2018年第十六届作文优秀获奖作文:花开不记年

  导读:“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛已历经十六年,在此,长沙新东方整理分享了2018年第十六届叶圣陶杯作文大赛优秀获奖作文:花开不记年。对于学生来说,校园生活很大一部分就是与同学的相识、相处,本文的小作者以细腻、温婉的笔触生动地再现了与“你”相识、相处、别离的过程,每一个片段都蕴藉着成长的智慧和滋味,读来既有感人细致的情节,又有令人唏嘘的情谊,在写人叙事的校园生活题材作文中独树一帜,令人耳目一新。本文获初赛一等奖。

  花开不记年

  赵怡然 青岛市第九中学高一

  花开不记年,古调芳菲浅。回首过往,你站在岁月中,对我微笑,头顶,是一片海棠花织成的红色天穹。

  相遇,是幸运

  第一次见你,是在车站。明明是开学第一天,你却捧着本小说在车站看的津津有味,你低垂着眼,耳朵散落下几缕秀发,宛若从古代诗词里走来的闺阁女子。我认为,你会是海棠的,却不料,走上前,询问你名字,你反问:“问别人名字之前不是应该先自报家门吗?”抬头间,眼中带着玩味的笑意。我一呆,然后笑道:“原来是朵带刺的海棠啊。”你微愣,随即与我相视而笑。没有错的,你就是生命中注定的知己,一个眼神就心有灵犀。

  身后,是花姿潇洒,繁盛似锦的海棠,是见证两个女孩的相遇,是缘分,更是幸运。

  陪伴,是勇气

  后来与你分在同班,一次期中考试中,我桌洞的英语书掉出来了,考完后被老师叫出去问话。你走向我,眼神从未像这次般让我觉得坚定的温暖,和心安。紧紧握住我的手,轻声的话语带着抚慰人心的魔力,“没事儿,别怕,有我呢。”一瞬间,我受了委屈而烦躁的内心变得平静。你拉着我走到走廊上,对着监考老师陈述事情的经过,掌心中紧攥着的,是你给我的力量。怕什么呢?有你在,我就无所畏惧。

  窗外,是朵朵弯曲下垂,如遇微风飘飘荡荡,娇柔红艳的海棠,见证了两个女孩儿的陪伴,是力量,更是勇气。

  别离,是成长

  最后的见面,不知所言。我好像是最后一个知道你要搬家的人,狂奔到你家,你刚锁上门,拉着行李箱,另一手端着盆海棠,正要走。我不停地喘着粗气,看见你脸上掩饰不住的惊讶,你蠕动了一下嘴唇,想说什么却是很多话都梗咽在喉,不知所在。我知道的,我也一样。良久,你将手中的海棠送给我,脸上早已恢复淡然,只是端着花盆的手指却在微微颤抖。“还会再见吗?”我接过海棠,问道。“有缘自会相见。”你浅笑,回答。“嗯,一路顺风。”小说般的开头,却没有轰轰烈烈的结尾。

  手上,是花叶扶疏,上下错落,却玲珑有致的海棠,见证了两个女孩的别离,是不舍,更是成长。

  一年后,我独自走过你走过的街道,泪湿衣襟。恍然间,好像我见到你的身影,在拐角那棵海棠树下,言笑晏晏的对我说——

  “好久不见。”

  (指导老师:舒 群)

  延伸阅读:

      2018年第十六届叶圣陶杯作文大赛优秀获奖作文:静之思

  2018年第十六届叶圣陶杯作文大赛优秀获奖作文:不知乘月几人归

  2018年第十六届叶圣陶杯作文大赛优秀获奖作文:迢迢双鲤寄,盼君早日归

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  2018年第十六届叶圣陶杯作文大赛优秀获奖作文:再与你做一世知音


2018年第十六届作文优秀获奖作文:花开不记年

2018-11-06 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛已历经十六年,在此,长沙新东方整理分享了2018年第十六届叶圣陶杯作文大赛优秀获奖作文:花开不记年。对于学生来说,校园生活很大一部分就是与同学的相识、相处,本文的小作者以细腻、温婉的笔触生动地再现了与“你”相识、相处、别离的过程,每一个片段都蕴藉着成长的智慧和滋味,读来既有感人细致的情节,又有令人唏嘘的情谊,在写人叙事的校园生活题材作文中独树一帜,令人耳目一新。本文获初赛一等奖。

  花开不记年

  赵怡然 青岛市第九中学高一

  花开不记年,古调芳菲浅。回首过往,你站在岁月中,对我微笑,头顶,是一片海棠花织成的红色天穹。

  相遇,是幸运

  第一次见你,是在车站。明明是开学第一天,你却捧着本小说在车站看的津津有味,你低垂着眼,耳朵散落下几缕秀发,宛若从古代诗词里走来的闺阁女子。我认为,你会是海棠的,却不料,走上前,询问你名字,你反问:“问别人名字之前不是应该先自报家门吗?”抬头间,眼中带着玩味的笑意。我一呆,然后笑道:“原来是朵带刺的海棠啊。”你微愣,随即与我相视而笑。没有错的,你就是生命中注定的知己,一个眼神就心有灵犀。

  身后,是花姿潇洒,繁盛似锦的海棠,是见证两个女孩的相遇,是缘分,更是幸运。

  陪伴,是勇气

  后来与你分在同班,一次期中考试中,我桌洞的英语书掉出来了,考完后被老师叫出去问话。你走向我,眼神从未像这次般让我觉得坚定的温暖,和心安。紧紧握住我的手,轻声的话语带着抚慰人心的魔力,“没事儿,别怕,有我呢。”一瞬间,我受了委屈而烦躁的内心变得平静。你拉着我走到走廊上,对着监考老师陈述事情的经过,掌心中紧攥着的,是你给我的力量。怕什么呢?有你在,我就无所畏惧。

  窗外,是朵朵弯曲下垂,如遇微风飘飘荡荡,娇柔红艳的海棠,见证了两个女孩儿的陪伴,是力量,更是勇气。

  别离,是成长

  最后的见面,不知所言。我好像是最后一个知道你要搬家的人,狂奔到你家,你刚锁上门,拉着行李箱,另一手端着盆海棠,正要走。我不停地喘着粗气,看见你脸上掩饰不住的惊讶,你蠕动了一下嘴唇,想说什么却是很多话都梗咽在喉,不知所在。我知道的,我也一样。良久,你将手中的海棠送给我,脸上早已恢复淡然,只是端着花盆的手指却在微微颤抖。“还会再见吗?”我接过海棠,问道。“有缘自会相见。”你浅笑,回答。“嗯,一路顺风。”小说般的开头,却没有轰轰烈烈的结尾。

  手上,是花叶扶疏,上下错落,却玲珑有致的海棠,见证了两个女孩的别离,是不舍,更是成长。

  一年后,我独自走过你走过的街道,泪湿衣襟。恍然间,好像我见到你的身影,在拐角那棵海棠树下,言笑晏晏的对我说——

  “好久不见。”

  (指导老师:舒 群)

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  2018年第十六届叶圣陶杯作文大赛优秀获奖作文:再与你做一世知音


精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2018-11-06 来源:网络整理 作者:长晓习

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  导读:“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛已历经十六年,在此,长沙新东方整理分享了2018年第十六届叶圣陶杯作文大赛优秀获奖作文:花开不记年。对于学生来说,校园生活很大一部分就是与同学的相识、相处,本文的小作者以细腻、温婉的笔触生动地再现了与“你”相识、相处、别离的过程,每一个片段都蕴藉着成长的智慧和滋味,读来既有感人细致的情节,又有令人唏嘘的情谊,在写人叙事的校园生活题材作文中独树一帜,令人耳目一新。本文获初赛一等奖。

  花开不记年

  赵怡然 青岛市第九中学高一

  花开不记年,古调芳菲浅。回首过往,你站在岁月中,对我微笑,头顶,是一片海棠花织成的红色天穹。

  相遇,是幸运

  第一次见你,是在车站。明明是开学第一天,你却捧着本小说在车站看的津津有味,你低垂着眼,耳朵散落下几缕秀发,宛若从古代诗词里走来的闺阁女子。我认为,你会是海棠的,却不料,走上前,询问你名字,你反问:“问别人名字之前不是应该先自报家门吗?”抬头间,眼中带着玩味的笑意。我一呆,然后笑道:“原来是朵带刺的海棠啊。”你微愣,随即与我相视而笑。没有错的,你就是生命中注定的知己,一个眼神就心有灵犀。

  身后,是花姿潇洒,繁盛似锦的海棠,是见证两个女孩的相遇,是缘分,更是幸运。

  陪伴,是勇气

  后来与你分在同班,一次期中考试中,我桌洞的英语书掉出来了,考完后被老师叫出去问话。你走向我,眼神从未像这次般让我觉得坚定的温暖,和心安。紧紧握住我的手,轻声的话语带着抚慰人心的魔力,“没事儿,别怕,有我呢。”一瞬间,我受了委屈而烦躁的内心变得平静。你拉着我走到走廊上,对着监考老师陈述事情的经过,掌心中紧攥着的,是你给我的力量。怕什么呢?有你在,我就无所畏惧。

  窗外,是朵朵弯曲下垂,如遇微风飘飘荡荡,娇柔红艳的海棠,见证了两个女孩儿的陪伴,是力量,更是勇气。

  别离,是成长

  最后的见面,不知所言。我好像是最后一个知道你要搬家的人,狂奔到你家,你刚锁上门,拉着行李箱,另一手端着盆海棠,正要走。我不停地喘着粗气,看见你脸上掩饰不住的惊讶,你蠕动了一下嘴唇,想说什么却是很多话都梗咽在喉,不知所在。我知道的,我也一样。良久,你将手中的海棠送给我,脸上早已恢复淡然,只是端着花盆的手指却在微微颤抖。“还会再见吗?”我接过海棠,问道。“有缘自会相见。”你浅笑,回答。“嗯,一路顺风。”小说般的开头,却没有轰轰烈烈的结尾。

  手上,是花叶扶疏,上下错落,却玲珑有致的海棠,见证了两个女孩的别离,是不舍,更是成长。

  一年后,我独自走过你走过的街道,泪湿衣襟。恍然间,好像我见到你的身影,在拐角那棵海棠树下,言笑晏晏的对我说——

  “好久不见。”

  (指导老师:舒 群)

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  2018年第十六届叶圣陶杯作文大赛优秀获奖作文:不知乘月几人归

  2018年第十六届叶圣陶杯作文大赛优秀获奖作文:迢迢双鲤寄,盼君早日归

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初一数学 分层次地讲述初一数学基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强训练难度。
初一英语 初一培优型课程,课程结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。
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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,强化数学解题的思维与方法。
初二英语 在英语知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型,帮助学生全方位拓展英语综合能力。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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