导读：在我们日常生活中，很多我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的都是些平常小事，如何将这些小事作为材料来写作文呢?首先你要对这件事进行认真的回忆，仔细琢磨，挖掘出这件事所含有的闪光点，在记叙的过程中，要交代清楚时间、地点、人物、事件，且一般是按事情发展顺序，记事中要围绕中心、抓住重点，不要面面俱到。重要部分，一般是值事情发展高潮期要详写，详略得当，才能给予读者深刻的印象。今天为大家分享写事作文：难忘的一件事(三)。

　　9月10日一大早，太阳透过了厚厚的云层，发出了柔与的光芒。小鸟儿在天空中叽叽地叫，好像在说：“老师们，祝你们节日快乐。”

　　一位小女孩一边走在路上，一边呼吸着新鲜的空气，当她走到了前面的拐弯处，发现了一丛茂密的野花，野花散发出一阵阵清香，这野花的香味很独特，小女孩深深的吸了一口气，“哇!好香啊!如果我把这些花送给老师的话，她一定会非常高兴的。有纯洁的蓝色，还有灿烂的黄色，更有火辣的红色、高雅的白色……这么多种颜色我到底该送老师什么颜色的花呢?让我想一想……就送蓝色的与黄色的吧!这样既灿烂又纯洁，这难道不是很好的组合吗?好就这样了。”于是，她就采了一些，高高兴兴地上学去了。

　　小女孩悄悄地来到了老师的宿舍窗前，用手轻轻地推开窗户，看到老师仍然在睡觉，一副伴随老师日夜操劳的眼镜正疲惫地横躺在书桌上。她不忍心叫醒老师，因为从半开着的语文书可以知道，她昨天又是很晚才睡的，所以小姑娘机灵地把花插进笔筒，然后高高兴兴地跑到教室。

　　你可别小看了这些小小的野花，里面却包含着师生们的情义。那个小女孩名叫王丽丽，是希望小学五年级三班的学生。前几年，由于她家穷，一度缀学。后来在大家的帮助下，她又重新背上了书包。可是成绩总上不去，老师看在眼里，记在心上，常常利用课前课后短暂的时间对她辅导，有时候碰到疑难题目，还经常到她家给她讲解，经过了一段时间，她硬是把那下的功课全补上了。现在她还当上了班委，俗话说得好：“滴水之恩当涌泉相报。”这次，教师节到了，王丽丽献上了漂亮的野花，并衷心祝愿老师像鲜花一样，永远年轻、漂亮。

　　老师，教师节快乐，希望你能喜欢王丽丽的花。

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