2014长沙麓山国际初三第一次月考语文试卷答案

  导读:九月份各中学陆续开学,不少中学都会在开学之际组织新学期第一次月考,以此来考察学生在新学期开始时的学习状态和收获。初三第一次月考是对即将到来的中考的一次演练,其重要性不言自喻。在此,长沙新东方为大家整理分享2014长沙麓山国际初三第一次月考语文试卷答案,有需要的学生和家长可以参考借鉴一下,发现问题,查漏补缺,希望对大家有所帮助。

  1、C 2、B 3、A 4、C

  5、1.示例:千古风流人物,永恒的精神领袖!

  2.示例:郑成功、收复台湾失地,赶走荷兰入侵者,维护国土的完整,是伟大的民族英雄。 3.示例:

  ①主持人讲话,宣布竞赛规则要求 ②选手参加竞赛 ③评奖,宣布比赛结果 ④主持人作总结

  4.示例:老师,您好!我是 B 中学的学生 C,我们班上正开展“话说襄樊历史人物”活动,我想了解诸葛亮的有关情况,您是研究诸葛亮的权威,我很希望当面向您请教有关问题。

  6 (1) 背灼炎天光 (2) 零落成泥碾作尘 (3)了却君王天下事,赢得生前身后名 (4)何日遣冯唐 (5)引无数英雄竞折腰

  7(1)农民起义 官逼民反 (2)示例: “花和尚”鲁智深 嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆;“黑旋风” 李逵 头脑简单、直爽率真。

  8、a、慨叹功业未立;b、思念家乡和亲人;c 渴望建功立业;d 暗含对朝廷腐朽软弱、不重边功的愤懑。任写两点即给全分,其它如"壮志难酬、有家难归"、"爱国的情怀、思乡的苦闷"之类的意思也得全分。 9、写出了塞外的奇异(壮阔)风光;反映宋朝守军力量薄弱,军情紧急;为下阕抒情作铺垫。(答对一点得 1 分,答对两点得全分)

  10、(1)交换 (2)从

  11、(1)也不过是摘掉帽子,脱光脚,把头往地上撞罢了。(2)他们胸怀愤怒,还没有发作出来,上天就降下征兆。

  12、唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。示例:①诸葛亮 舌战群儒,联吴抗曹。②晏子 出使楚国,令楚王自取其辱 ③墨子 阻止公输盘和楚王攻打宋国

  13、.后悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或“热爱春天”、“心中有春天”)

  14、(1)“飞”是“轻盈的飞翔”的意思,生动形象;写出了春天来得迅速、来得轻快的特点;表现了春天突然来临给“我”带来的惊喜和欢愉。 (2)这句话运用心理描写手法,形象生动的描绘出这一抹新绿让我精神振奋的样子,表达了我此刻的惊喜和对春天的喜爱心情。 15、“春天”指人生的理想、目标,心中的希望等。“愿望”是希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息。

  16、表达了作者对小草在初春寒冷的季节里勇敢地展现出一抹新绿的喜爱和赞美之情,并联想到生活中面对困难与挫折也要有放眼未来,心怀希望的乐观态度。

  17、③为看《青春之歌》我废寝忘食④为找《破晓记》看,我被马蜂蛰也不顾。

  18、母亲的“叹息”表明母亲对我迷恋于书本的理解和宽容。我“幸福”是因为能看到《青春之歌》而开心,为我忘了喂羊却未遭到责骂而感到幸福。

  19、甲——运用新奇的比喻,把书和我的关系比喻成磁铁和铁粉的关系,写出书本对我的无法抵抗的吸引力。乙——运用想象,化虚为实,再现了《三家巷》中描写的广州风情,写出书中令人令人感同身受、如同身临其境的感觉,表现出书对孩子的影响。

  20、写法:都用铺排的手法写出书中极具特色又令人难以忘怀的人物,情感上都写出了作者对书的珍爱和难忘。

  21、22 参照中考标准

  延伸阅读:

  2017年长沙雅礼实验中学初三第一次月考语文试卷(一)

  2017年长沙雅礼实验中学初三第一次月考语文试卷(二)

  2017年长沙雅礼实验中学初三第一次月考语文试卷答案与解析

  2014长沙麓山国际初三第一次月考语文试卷(一)

  2014长沙麓山国际初三第一次月考语文试卷(二)

2014长沙麓山国际初三第一次月考语文试卷答案

2018-09-11 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:九月份各中学陆续开学,不少中学都会在开学之际组织新学期第一次月考,以此来考察学生在新学期开始时的学习状态和收获。初三第一次月考是对即将到来的中考的一次演练,其重要性不言自喻。在此,长沙新东方为大家整理分享2014长沙麓山国际初三第一次月考语文试卷答案,有需要的学生和家长可以参考借鉴一下,发现问题,查漏补缺,希望对大家有所帮助。

  1、C 2、B 3、A 4、C

  5、1.示例:千古风流人物,永恒的精神领袖!

  2.示例:郑成功、收复台湾失地,赶走荷兰入侵者,维护国土的完整,是伟大的民族英雄。 3.示例:

  ①主持人讲话,宣布竞赛规则要求 ②选手参加竞赛 ③评奖,宣布比赛结果 ④主持人作总结

  4.示例:老师,您好!我是 B 中学的学生 C,我们班上正开展“话说襄樊历史人物”活动,我想了解诸葛亮的有关情况,您是研究诸葛亮的权威,我很希望当面向您请教有关问题。

  6 (1) 背灼炎天光 (2) 零落成泥碾作尘 (3)了却君王天下事,赢得生前身后名 (4)何日遣冯唐 (5)引无数英雄竞折腰

  7(1)农民起义 官逼民反 (2)示例: “花和尚”鲁智深 嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆;“黑旋风” 李逵 头脑简单、直爽率真。

  8、a、慨叹功业未立;b、思念家乡和亲人;c 渴望建功立业;d 暗含对朝廷腐朽软弱、不重边功的愤懑。任写两点即给全分,其它如"壮志难酬、有家难归"、"爱国的情怀、思乡的苦闷"之类的意思也得全分。 9、写出了塞外的奇异(壮阔)风光;反映宋朝守军力量薄弱,军情紧急;为下阕抒情作铺垫。(答对一点得 1 分,答对两点得全分)

  10、(1)交换 (2)从

  11、(1)也不过是摘掉帽子,脱光脚,把头往地上撞罢了。(2)他们胸怀愤怒,还没有发作出来,上天就降下征兆。

  12、唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。示例:①诸葛亮 舌战群儒,联吴抗曹。②晏子 出使楚国,令楚王自取其辱 ③墨子 阻止公输盘和楚王攻打宋国

  13、.后悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或“热爱春天”、“心中有春天”)

  14、(1)“飞”是“轻盈的飞翔”的意思,生动形象;写出了春天来得迅速、来得轻快的特点;表现了春天突然来临给“我”带来的惊喜和欢愉。 (2)这句话运用心理描写手法,形象生动的描绘出这一抹新绿让我精神振奋的样子,表达了我此刻的惊喜和对春天的喜爱心情。 15、“春天”指人生的理想、目标,心中的希望等。“愿望”是希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息。

  16、表达了作者对小草在初春寒冷的季节里勇敢地展现出一抹新绿的喜爱和赞美之情,并联想到生活中面对困难与挫折也要有放眼未来,心怀希望的乐观态度。

  17、③为看《青春之歌》我废寝忘食④为找《破晓记》看,我被马蜂蛰也不顾。

  18、母亲的“叹息”表明母亲对我迷恋于书本的理解和宽容。我“幸福”是因为能看到《青春之歌》而开心,为我忘了喂羊却未遭到责骂而感到幸福。

  19、甲——运用新奇的比喻,把书和我的关系比喻成磁铁和铁粉的关系,写出书本对我的无法抵抗的吸引力。乙——运用想象,化虚为实,再现了《三家巷》中描写的广州风情,写出书中令人令人感同身受、如同身临其境的感觉,表现出书对孩子的影响。

  20、写法:都用铺排的手法写出书中极具特色又令人难以忘怀的人物,情感上都写出了作者对书的珍爱和难忘。

  21、22 参照中考标准

  延伸阅读:

  2017年长沙雅礼实验中学初三第一次月考语文试卷(一)

  2017年长沙雅礼实验中学初三第一次月考语文试卷(二)

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  2014长沙麓山国际初三第一次月考语文试卷(二)

精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
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初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2014长沙麓山国际初三第一次月考语文试卷答案
2018-09-11 来源:网络整理 作者:长晓习

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  导读:九月份各中学陆续开学,不少中学都会在开学之际组织新学期第一次月考,以此来考察学生在新学期开始时的学习状态和收获。初三第一次月考是对即将到来的中考的一次演练,其重要性不言自喻。在此,长沙新东方为大家整理分享2014长沙麓山国际初三第一次月考语文试卷答案,有需要的学生和家长可以参考借鉴一下,发现问题,查漏补缺,希望对大家有所帮助。

  1、C 2、B 3、A 4、C

  5、1.示例:千古风流人物,永恒的精神领袖!

  2.示例:郑成功、收复台湾失地,赶走荷兰入侵者,维护国土的完整,是伟大的民族英雄。 3.示例:

  ①主持人讲话,宣布竞赛规则要求 ②选手参加竞赛 ③评奖,宣布比赛结果 ④主持人作总结

  4.示例:老师,您好!我是 B 中学的学生 C,我们班上正开展“话说襄樊历史人物”活动,我想了解诸葛亮的有关情况,您是研究诸葛亮的权威,我很希望当面向您请教有关问题。

  6 (1) 背灼炎天光 (2) 零落成泥碾作尘 (3)了却君王天下事,赢得生前身后名 (4)何日遣冯唐 (5)引无数英雄竞折腰

  7(1)农民起义 官逼民反 (2)示例: “花和尚”鲁智深 嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆;“黑旋风” 李逵 头脑简单、直爽率真。

  8、a、慨叹功业未立;b、思念家乡和亲人;c 渴望建功立业;d 暗含对朝廷腐朽软弱、不重边功的愤懑。任写两点即给全分,其它如"壮志难酬、有家难归"、"爱国的情怀、思乡的苦闷"之类的意思也得全分。 9、写出了塞外的奇异(壮阔)风光;反映宋朝守军力量薄弱,军情紧急;为下阕抒情作铺垫。(答对一点得 1 分,答对两点得全分)

  10、(1)交换 (2)从

  11、(1)也不过是摘掉帽子,脱光脚,把头往地上撞罢了。(2)他们胸怀愤怒,还没有发作出来,上天就降下征兆。

  12、唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。示例:①诸葛亮 舌战群儒,联吴抗曹。②晏子 出使楚国,令楚王自取其辱 ③墨子 阻止公输盘和楚王攻打宋国

  13、.后悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或“热爱春天”、“心中有春天”)

  14、(1)“飞”是“轻盈的飞翔”的意思,生动形象;写出了春天来得迅速、来得轻快的特点;表现了春天突然来临给“我”带来的惊喜和欢愉。 (2)这句话运用心理描写手法,形象生动的描绘出这一抹新绿让我精神振奋的样子,表达了我此刻的惊喜和对春天的喜爱心情。 15、“春天”指人生的理想、目标,心中的希望等。“愿望”是希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息。

  16、表达了作者对小草在初春寒冷的季节里勇敢地展现出一抹新绿的喜爱和赞美之情,并联想到生活中面对困难与挫折也要有放眼未来,心怀希望的乐观态度。

  17、③为看《青春之歌》我废寝忘食④为找《破晓记》看,我被马蜂蛰也不顾。

  18、母亲的“叹息”表明母亲对我迷恋于书本的理解和宽容。我“幸福”是因为能看到《青春之歌》而开心,为我忘了喂羊却未遭到责骂而感到幸福。

  19、甲——运用新奇的比喻,把书和我的关系比喻成磁铁和铁粉的关系,写出书本对我的无法抵抗的吸引力。乙——运用想象,化虚为实,再现了《三家巷》中描写的广州风情,写出书中令人令人感同身受、如同身临其境的感觉,表现出书对孩子的影响。

  20、写法:都用铺排的手法写出书中极具特色又令人难以忘怀的人物,情感上都写出了作者对书的珍爱和难忘。

  21、22 参照中考标准

  延伸阅读:

  2017年长沙雅礼实验中学初三第一次月考语文试卷(一)

  2017年长沙雅礼实验中学初三第一次月考语文试卷(二)

  2017年长沙雅礼实验中学初三第一次月考语文试卷答案与解析

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初一语文 以初一语文重点、难点知识为载体,通过深入浅出的讲解,帮助学员在初中开始阶段打好基础。
初一数学 分层次地讲述初一数学基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强训练难度。
初一英语 初一培优型课程,课程结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。
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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,强化数学解题的思维与方法。
初二英语 在英语知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型,帮助学生全方位拓展英语综合能力。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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