导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018长沙初二英语上册知识点总结(四)
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导读:无论任何学科和知识,只要同学们善于总结并能充分利用互联网资源,便能找到走向高分的捷径。学习重要的就是一点一滴慢慢积累,这样孩子才能遨游在广阔的知识海洋中。初中二年级的英语在难度上开始有了提升,孩子们一定要打好扎实的英语基础哦。长沙新东方在此整理了初二英语的知识点,各位家长记得让孩子温故而知新。
MODULE 5
on earth , 究竟,到底,可用在when ,what ,who,where,how ,which,why 等之后,相当于in the world,用在否定句中相当于not ...at all;
a fan of ,...的迷 give a concert =give concerts,举行音乐会
be famous for ,因..而著名(后+人或物某方面的特点,特长)
be famous as ,作为...而闻名(后+身份职业)
at the age of =when sb.was...years old, 在...岁的时候
not only....but also..不仅..而且(就近原则)上 classical music,古典音乐
belong to ,属于 sth belong to sb. 物属于人
across ,从一定范围内的一边到另一边,表面进行through,从中间通过或穿过,里面进行;over上方通过,不接触表面;
hear of 听说, be born出生, go through穿过,
I'm not sure我不确定, I'm sure肯定,
make sb.+adj使某人怎么样, make sb .do sth.使某人做某事,
take sb. around带人四处走走, a piece of music一首乐曲,
in addition to 除...以外,buy him a guitar=buy a guitar for him给某人买吉他,
go on with sth.继续做某事, go on doing sth.继续做某事,
die of 患..而死,常接hunger, cold, illness,cancer内部原因,
die from由于..,而死,常接a wound ,an accident,carelessness外部原因,
learn to do sth学做某事, learn from sb.向某人学习,
Learn...by heart熟记,背诵, learn one's lesson from...从... 中吸取教训,
反意疑问句:
1.先断"定",判断是否定或肯定.
如有not ,never, few, little, hardly, no ,nobody,seldom,nothing等词,则是否定,后面该用肯定.
2.后找"动",观察前面的动词,若含有或情态动词直接用,若为实义动词原形,用do,三单用does,过去式用did, had better用had
3.换代,主语定代词,三单用he ,she ,it ,复用they we ; somebody,nobody 类似的用they,和thing一起的用
4.肯定祈使句,反问句部分可用will you /won't you ?否定祈使句,用will you ?
5.Let's...用shall we? let us....用will you?,
6.在think,believe,suppose+从句结构中,疑问句部分与从句保持一致,同时主句的否定转移到从句中; 但第二,三人称与主句保持一致:I don't think you have done it ,have you? /He doesn't think you have done it ,does he?即:当主句人称是一,从句是二时,看二;当主句是三时,就看三。
7.回答只针对事实作答;Yes+肯定 ,No+否定
give sb.sth=give sth.to sb. 给某人某物,give in投降,
give up doing sth 放弃, give out 分发,
give a way to 对...让步, on the earth在地球上,
both....and既....又..... 就近原则 neither....nor既不....又不,就近原则
either...or要么....要么.there be, not only...but also就近原则,,
may be可能是. maybe=perhaps大概,也许
In addition to ..除...以外(还有) =besides, but 除..之外,,常与否定意义词连用,当but前有do时but后接原形, except,除....之外(不包括)
on holiday度假, of course=,sure当然
all types of呼种 , part time job,一份兼职工作
on one's own独自 , be led by由....带领
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MODULE 5
on earth , 究竟,到底,可用在when ,what ,who,where,how ,which,why 等之后,相当于in the world,用在否定句中相当于not ...at all;
a fan of ,...的迷 give a concert =give concerts,举行音乐会
be famous for ,因..而著名(后+人或物某方面的特点,特长)
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at the age of =when sb.was...years old, 在...岁的时候
not only....but also..不仅..而且(就近原则)上 classical music,古典音乐
belong to ,属于 sth belong to sb. 物属于人
across ,从一定范围内的一边到另一边,表面进行through,从中间通过或穿过,里面进行;over上方通过,不接触表面;
hear of 听说, be born出生, go through穿过,
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make sb.+adj使某人怎么样, make sb .do sth.使某人做某事,
take sb. around带人四处走走, a piece of music一首乐曲,
in addition to 除...以外,buy him a guitar=buy a guitar for him给某人买吉他,
go on with sth.继续做某事, go on doing sth.继续做某事,
die of 患..而死,常接hunger, cold, illness,cancer内部原因,
die from由于..,而死,常接a wound ,an accident,carelessness外部原因,
learn to do sth学做某事, learn from sb.向某人学习,
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反意疑问句:
1.先断"定",判断是否定或肯定.
如有not ,never, few, little, hardly, no ,nobody,seldom,nothing等词,则是否定,后面该用肯定.
2.后找"动",观察前面的动词,若含有或情态动词直接用,若为实义动词原形,用do,三单用does,过去式用did, had better用had
3.换代,主语定代词,三单用he ,she ,it ,复用they we ; somebody,nobody 类似的用they,和thing一起的用
4.肯定祈使句,反问句部分可用will you /won't you ?否定祈使句,用will you ?
5.Let's...用shall we? let us....用will you?,
6.在think,believe,suppose+从句结构中,疑问句部分与从句保持一致,同时主句的否定转移到从句中; 但第二,三人称与主句保持一致:I don't think you have done it ,have you? /He doesn't think you have done it ,does he?即:当主句人称是一,从句是二时,看二;当主句是三时,就看三。
7.回答只针对事实作答;Yes+肯定 ,No+否定
give sb.sth=give sth.to sb. 给某人某物,give in投降,
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both....and既....又..... 就近原则 neither....nor既不....又不,就近原则
either...or要么....要么.there be, not only...but also就近原则,,
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班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一语文 | 理解高一语文知识重难点,制定高中学习计划 | |
高二语文 | 夯实高一基础,理解实记高二知识点 | |
高考语文 | 高度总结高考语文重难点,梳理知识脉络 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一数学 | 讲解高一知识重难点,培养良好学习习惯 | |
高二数学 | 高二典型试题知识详解,传授高二学习方法 | |
高考数学 | 提炼难题知识点,脉络知识梳理冲刺高考 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
---|---|---|
高一英语 | 高一英语知识详解,传授高中英语学习方法 | |
高二英语 | 提炼归纳英语重难点,规划高二学习计划 | |
高考英语 | 深入渗透高中英语知识,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
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高一物理 | 重难点详解,培养高中物理学习素养 | |
高二物理 | 突破高二知识难点,独到中学生服务体系 | |
高考物理 | 主讲高考知识点及难题,梳理知识体系 |
班级名称 | 课程介绍 | 课程咨询 |
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高一化学 | 高一化学重难点详解,规划高中学习计划 | |
高二化学 | 典型例题及知识点解读,梳理学习脉络 | |
高考化学 | 巩固复习高中化学知识点,冲刺高考 |