部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:苏州园林

  导读:《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。以下是部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:苏州园林,以供各位初中学生学习与参考。

  第18课《苏州园林》

  1.文学常识

  叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字圣陶,江苏苏州人,作家、教育家、文学出版家。有“优秀的语言艺术家”之称,代表作品有长篇小说《倪焕之》,短篇小说《多收了三五斗》,童话有《稻草人》《古代英雄的石像》等.

  2.文章思想内容

  本文通过介绍苏州园林景色如画的特点,再现了它的美丽、精巧,显示了我国园林艺术的高超水平,赞颂了设计者和匠师们的认真、严肃、聪慧和杰出的艺术创造力。

  3.重点字词

  轩榭(xuān xiè) 池沼(zhǎo) 丘壑(hè) 模样(mú)相间(jiàn) 嶙峋(lín xún) 庸俗(yōnɡ) 蔷(qiánɡ)薇 斟酌(zhēn zhuó) 重峦叠嶂(zhànɡ)

  因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。

  自出心裁:独创一格,与众不同。

  轩榭:轩,有窗户的廊子或小屋。榭,建筑在台上的房屋。

  重峦叠嶂:重重叠叠的山峰。

  胸中有丘壑:意思是设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思。

  俯仰生姿:高树好像低着头,低树好像抬着头,形成一种相互呼应的优美姿态。

  珠光宝气:形容服饰、陈设等非常华丽。

  镂空:在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字。

  诸如此类:与此相似的种种事物。

  别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。

  斟酌:考虑事情、文字等是否可行或是否适当。

  4.艺术特色

  总分结合,结构清晰:

  文章开头就对苏州园林做了总体概括,即“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。为了说明这个总体特征,作者主要从四个方面加以说明,突出了它的布局、配合、映衬、层次等方面的特色。最后再说明其他方面也体现了这一总体特征。对苏州园林的介绍有总说、有分说,总说和分说紧密结合,思路清晰。全文不是笼统地说明介绍,而是始终抓住苏州园林的主要特点进行说明。

  延伸阅读:

  部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:第一、二单元汇总

  部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:第三、四单元汇总

  部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:蝉

  部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:梦回繁华

  部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:《孟子》两章

  部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:愚公移山

部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:苏州园林

2019-12-23 来源: 网络整理 作者: 长晓习

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  导读:《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。以下是部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:苏州园林,以供各位初中学生学习与参考。

  第18课《苏州园林》

  1.文学常识

  叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字圣陶,江苏苏州人,作家、教育家、文学出版家。有“优秀的语言艺术家”之称,代表作品有长篇小说《倪焕之》,短篇小说《多收了三五斗》,童话有《稻草人》《古代英雄的石像》等.

  2.文章思想内容

  本文通过介绍苏州园林景色如画的特点,再现了它的美丽、精巧,显示了我国园林艺术的高超水平,赞颂了设计者和匠师们的认真、严肃、聪慧和杰出的艺术创造力。

  3.重点字词

  轩榭(xuān xiè) 池沼(zhǎo) 丘壑(hè) 模样(mú)相间(jiàn) 嶙峋(lín xún) 庸俗(yōnɡ) 蔷(qiánɡ)薇 斟酌(zhēn zhuó) 重峦叠嶂(zhànɡ)

  因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。

  自出心裁:独创一格,与众不同。

  轩榭:轩,有窗户的廊子或小屋。榭,建筑在台上的房屋。

  重峦叠嶂:重重叠叠的山峰。

  胸中有丘壑:意思是设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思。

  俯仰生姿:高树好像低着头,低树好像抬着头,形成一种相互呼应的优美姿态。

  珠光宝气:形容服饰、陈设等非常华丽。

  镂空:在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字。

  诸如此类:与此相似的种种事物。

  别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。

  斟酌:考虑事情、文字等是否可行或是否适当。

  4.艺术特色

  总分结合,结构清晰:

  文章开头就对苏州园林做了总体概括,即“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。为了说明这个总体特征,作者主要从四个方面加以说明,突出了它的布局、配合、映衬、层次等方面的特色。最后再说明其他方面也体现了这一总体特征。对苏州园林的介绍有总说、有分说,总说和分说紧密结合,思路清晰。全文不是笼统地说明介绍,而是始终抓住苏州园林的主要特点进行说明。

  延伸阅读:

  部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:第一、二单元汇总

  部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:第三、四单元汇总

  部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:蝉

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初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
查看
初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2019-12-23 来源:网络整理 作者:长晓习

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  导读:《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。以下是部编版八年级上册语文期末常考知识点总结:苏州园林,以供各位初中学生学习与参考。

  第18课《苏州园林》

  1.文学常识

  叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字圣陶,江苏苏州人,作家、教育家、文学出版家。有“优秀的语言艺术家”之称,代表作品有长篇小说《倪焕之》,短篇小说《多收了三五斗》,童话有《稻草人》《古代英雄的石像》等.

  2.文章思想内容

  本文通过介绍苏州园林景色如画的特点,再现了它的美丽、精巧,显示了我国园林艺术的高超水平,赞颂了设计者和匠师们的认真、严肃、聪慧和杰出的艺术创造力。

  3.重点字词

  轩榭(xuān xiè) 池沼(zhǎo) 丘壑(hè) 模样(mú)相间(jiàn) 嶙峋(lín xún) 庸俗(yōnɡ) 蔷(qiánɡ)薇 斟酌(zhēn zhuó) 重峦叠嶂(zhànɡ)

  因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。

  自出心裁:独创一格,与众不同。

  轩榭:轩,有窗户的廊子或小屋。榭,建筑在台上的房屋。

  重峦叠嶂:重重叠叠的山峰。

  胸中有丘壑:意思是设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思。

  俯仰生姿:高树好像低着头,低树好像抬着头,形成一种相互呼应的优美姿态。

  珠光宝气:形容服饰、陈设等非常华丽。

  镂空:在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字。

  诸如此类:与此相似的种种事物。

  别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。

  斟酌:考虑事情、文字等是否可行或是否适当。

  4.艺术特色

  总分结合,结构清晰:

  文章开头就对苏州园林做了总体概括,即“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。为了说明这个总体特征,作者主要从四个方面加以说明,突出了它的布局、配合、映衬、层次等方面的特色。最后再说明其他方面也体现了这一总体特征。对苏州园林的介绍有总说、有分说,总说和分说紧密结合,思路清晰。全文不是笼统地说明介绍,而是始终抓住苏州园林的主要特点进行说明。

  延伸阅读:

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班级名称 课程介绍 课程咨询
初一语文 以初一语文重点、难点知识为载体,通过深入浅出的讲解,帮助学员在初中开始阶段打好基础。
初一数学 分层次地讲述初一数学基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强训练难度。
初一英语 初一培优型课程,课程结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。
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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,强化数学解题的思维与方法。
初二英语 在英语知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型,帮助学生全方位拓展英语综合能力。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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