2018年有关外公的初二写人作文600字:说起我的外公

  导读:在初中作文的写作过程中,离不开作文的立意、选材、中心。其中,“意”就是思想,就是观点;“材料”就是事迹或事例,也包括道理;“中心”就是题目所限定的范围。而写人作文,更是离不开材料的选择,选材新而立意深,着眼于新鲜材料,对深化中心效果明显。在此,长沙新东方整理了一些优秀的初二写人作文600字,以供参考和学习。

  老人,只是因为经历了太多岁月的流逝而更显苍老罢了,但他们从没有抛弃过壮年时那铭刻在他们骨子里的崇高精神,没有哪个老人会因为自己比年轻人年长,而使心灵上生出皱纹。因此,他们是真正值得敬佩的人。说到这里,我就不得不怀着崇敬的心情,向大家讲述我的外公……外公年轻时是个军人,打过仗,退休后又扎根农村,一干就是40年。他个头不高,但却给人脚踏实地之感;手臂不粗,却充满肌肉;眼光犀利,时而又透出几分慈祥。花白的头发,是他奉献青春的见证;笔直的腰杆,更显他不畏困难、坚韧不拔的军人作风。总之,他全身上下都在宣扬着他的品格--耿直!

  曾经多次听外婆讲起这样一个故事:在一次自卫反击战中,外公和战友们坚守阵地。他们硬是冒着敌人密集的炮火,打退了敌人几次疯狂的进攻,最后将阵地一寸不少地交给了前来支援的大部队……从此,外公高大的形象深深地印在了我的心里,我也对外公有着无限的敬畏之情。

  就这样,这种敬畏之情一直伴随着我成长……可是,那年暑假,我深深敬畏的外公却因病住进了医院……我去看他时,他笔直地躺在病床上,犹如在荒凉的沙漠中傲然挺拔的骆驼刺。本来就饱经风霜的脸上,又被病魔刻上了几道印记--几条深深的皱纹。他没有痛苦的表情,没有哀怨的呻吟,只是默默地承受着病痛……原来,在困难面前,任何人都是那么的渺小--我敬畏的外公也是如此。看着外公那憔悴的面孔,我悄然泪下,心中充满了莫名的感慨:感慨物是人非,感慨人的悲欢离合……那几天,我一直闷闷不乐,总是回想起外公的种种往事,恍惚中,我忽然想起了外公那一代人喊过的一句口号:面对困难和敌人,我们要回答他们两个字--战胜!沉默,长久的沉默……终于,我擦干眼角的泪水,重新振作起来……我想我应该为外公做些什么,当我得知用红枣熬出来的小米粥能调理外公的病时,便强拉着妈妈和我一起做给外公吃。三伏天里,我和妈妈冒着酷暑挑枣、淘米,最后用小火慢慢地将粥熬熟。可当我满头大汗地把精心准备的粥端给外公时,外公却没吃,他只是看了看,便欣慰地笑了。他用慈祥的语调对我说孩子,外公不饿,这粥给你吃吧!”他一边说着,一边用勺子将粥递入我口中。我清楚地记得粥里没有放糖,但当我咽下那口粥时,却觉得它是格外的香甜……后来,外公的病经过疗养,终于痊愈了……去年暑假,我和妈妈回去看他,正赶上老家的人们打谷子。大病初愈的外公不顾家人的反对,硬是要参加劳动,还要和我比赛。最终,还是外公老当益壮,轻松取胜……

  外公,虽然我们身隔千山万水,但亲情的链条牢牢地把我们连在一起。您的呙格已在我的身上生根、发芽,而我也会一直敬畏您到永远、永远……

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2018年有关外公的初二写人作文600字:说起我的外公

2018-10-15 来源: 网络整理 作者: 长晓视

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  导读:在初中作文的写作过程中,离不开作文的立意、选材、中心。其中,“意”就是思想,就是观点;“材料”就是事迹或事例,也包括道理;“中心”就是题目所限定的范围。而写人作文,更是离不开材料的选择,选材新而立意深,着眼于新鲜材料,对深化中心效果明显。在此,长沙新东方整理了一些优秀的初二写人作文600字,以供参考和学习。

  老人,只是因为经历了太多岁月的流逝而更显苍老罢了,但他们从没有抛弃过壮年时那铭刻在他们骨子里的崇高精神,没有哪个老人会因为自己比年轻人年长,而使心灵上生出皱纹。因此,他们是真正值得敬佩的人。说到这里,我就不得不怀着崇敬的心情,向大家讲述我的外公……外公年轻时是个军人,打过仗,退休后又扎根农村,一干就是40年。他个头不高,但却给人脚踏实地之感;手臂不粗,却充满肌肉;眼光犀利,时而又透出几分慈祥。花白的头发,是他奉献青春的见证;笔直的腰杆,更显他不畏困难、坚韧不拔的军人作风。总之,他全身上下都在宣扬着他的品格--耿直!

  曾经多次听外婆讲起这样一个故事:在一次自卫反击战中,外公和战友们坚守阵地。他们硬是冒着敌人密集的炮火,打退了敌人几次疯狂的进攻,最后将阵地一寸不少地交给了前来支援的大部队……从此,外公高大的形象深深地印在了我的心里,我也对外公有着无限的敬畏之情。

  就这样,这种敬畏之情一直伴随着我成长……可是,那年暑假,我深深敬畏的外公却因病住进了医院……我去看他时,他笔直地躺在病床上,犹如在荒凉的沙漠中傲然挺拔的骆驼刺。本来就饱经风霜的脸上,又被病魔刻上了几道印记--几条深深的皱纹。他没有痛苦的表情,没有哀怨的呻吟,只是默默地承受着病痛……原来,在困难面前,任何人都是那么的渺小--我敬畏的外公也是如此。看着外公那憔悴的面孔,我悄然泪下,心中充满了莫名的感慨:感慨物是人非,感慨人的悲欢离合……那几天,我一直闷闷不乐,总是回想起外公的种种往事,恍惚中,我忽然想起了外公那一代人喊过的一句口号:面对困难和敌人,我们要回答他们两个字--战胜!沉默,长久的沉默……终于,我擦干眼角的泪水,重新振作起来……我想我应该为外公做些什么,当我得知用红枣熬出来的小米粥能调理外公的病时,便强拉着妈妈和我一起做给外公吃。三伏天里,我和妈妈冒着酷暑挑枣、淘米,最后用小火慢慢地将粥熬熟。可当我满头大汗地把精心准备的粥端给外公时,外公却没吃,他只是看了看,便欣慰地笑了。他用慈祥的语调对我说孩子,外公不饿,这粥给你吃吧!”他一边说着,一边用勺子将粥递入我口中。我清楚地记得粥里没有放糖,但当我咽下那口粥时,却觉得它是格外的香甜……后来,外公的病经过疗养,终于痊愈了……去年暑假,我和妈妈回去看他,正赶上老家的人们打谷子。大病初愈的外公不顾家人的反对,硬是要参加劳动,还要和我比赛。最终,还是外公老当益壮,轻松取胜……

  外公,虽然我们身隔千山万水,但亲情的链条牢牢地把我们连在一起。您的呙格已在我的身上生根、发芽,而我也会一直敬畏您到永远、永远……

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  2018年描写邻居的初二写人作文600字:邻居

精品课程

初一

初二

初三

课程名称 课程内容 适合学员 课程详细
初一英语 初一培优型课程,选择经典的新概念一册作为初一年级培优型课程教材,期间结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。 1、英语成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一数学 该课程主要为七年级下册和八年级上册前半部分的同步训练加难度提升,适合基础比较好的初一学生。在课程的设计上,分层次地讲述基础知识点及其综合应用,在巩固基础的同时,加强难度的训练。 1、数学成绩优秀的初一学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
查看
初一语文 以初一上学期的语文重点、难点知识为载体,利用优能独特的教学法,通过深入浅出的讲解帮助学员在初中开始阶段继续保持并提升优秀的学习成绩。 1、想学习初一上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初一知识的初二学生。
查看
初二英语 初二尖子培优型课程,对于新概念二册1-12课进行知识点的全面复习并在原有知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型给出真实语言情景,帮助学生全方位拓展英语综合能力的提升。 1、英语成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,加入名校考题以及竞赛试题,让学员掌握书本知识的同时拓展思维,强化数学解题的思维与方法。 1、数学成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二语文 总结复习初一语文在中考考纲中的知识点,预热初二语文所占中考的考点,以及对文言文阅读基本方法的了解和掌握。同时着力于加深学生对社科、人文的兴趣与了解。 1、语文成绩优秀的的新初二学员
2、想学习初二上学期重点难点的知识学生
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初二物理 本课程针对刚刚初一升初二的学生,讲授初二物理预科内容;课程主要分为运动,声,光,物态变化等版块。通过学习本册的知识模块培养学生的物理思维方式。 1、想学习初二上学期重点难点的知识学生
2、需要查缺补漏、复习初二知识的初三学生
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中考英语 中考培优型课程,配给语法、完型、阅读、写作、听力和口语各个板块的综合练习,各个击破学员的考试障碍;配合以中考中高难度习题,通过解析四大名校月考,期中,期末试卷以及中考真题阶梯式的学习题型帮助学员提升成绩。 1、英语成绩优秀的初二升初三学员
2、想想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考数学 一部分为压轴题目的训练,帮助学员解决压轴题,拿高分;另一部分为初三的重难点知识的预科学习,让学员在中考中拿下高分打下坚实的基础。 1、数学成绩优秀的初二升初三学员。
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员。
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中考语文 总结复习初中语文在中考考纲中的知识点,并结合课内外例题巩固复习;侧重阅读题型识别与概括,并结合课内外名著,引导作文高效写法。 1、语文成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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中考物理 课程内容主要是力学和热学两部分内容,帮助学生巩固中考中的重要模块—力学。力学题目的设置贴近中考难度;后半部分课程会预习初三的热学知识,提前帮助学生理解抽象的热学概 1、物理成绩中等或中等偏下的初二升初三学员
2、想巩固中学课程知识,有计划开始中考一轮复习的学员
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中考化学 巩固并扎实掌握九年级上册重难点:化学反应原理、计算及化学实验等部分内容,达到高级理解与运用的等级。帮助学员提高化学学习兴趣,掌握正确学习化学的方法。 1、学成绩优秀的初二升初三学员
2、想对所学知识进行深入学习和拓展训练的学员
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2018年有关外公的初二写人作文600字:说起我的外公
2018-10-15 来源:网络整理 作者:长晓视

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  导读:在初中作文的写作过程中,离不开作文的立意、选材、中心。其中,“意”就是思想,就是观点;“材料”就是事迹或事例,也包括道理;“中心”就是题目所限定的范围。而写人作文,更是离不开材料的选择,选材新而立意深,着眼于新鲜材料,对深化中心效果明显。在此,长沙新东方整理了一些优秀的初二写人作文600字,以供参考和学习。

  老人,只是因为经历了太多岁月的流逝而更显苍老罢了,但他们从没有抛弃过壮年时那铭刻在他们骨子里的崇高精神,没有哪个老人会因为自己比年轻人年长,而使心灵上生出皱纹。因此,他们是真正值得敬佩的人。说到这里,我就不得不怀着崇敬的心情,向大家讲述我的外公……外公年轻时是个军人,打过仗,退休后又扎根农村,一干就是40年。他个头不高,但却给人脚踏实地之感;手臂不粗,却充满肌肉;眼光犀利,时而又透出几分慈祥。花白的头发,是他奉献青春的见证;笔直的腰杆,更显他不畏困难、坚韧不拔的军人作风。总之,他全身上下都在宣扬着他的品格--耿直!

  曾经多次听外婆讲起这样一个故事:在一次自卫反击战中,外公和战友们坚守阵地。他们硬是冒着敌人密集的炮火,打退了敌人几次疯狂的进攻,最后将阵地一寸不少地交给了前来支援的大部队……从此,外公高大的形象深深地印在了我的心里,我也对外公有着无限的敬畏之情。

  就这样,这种敬畏之情一直伴随着我成长……可是,那年暑假,我深深敬畏的外公却因病住进了医院……我去看他时,他笔直地躺在病床上,犹如在荒凉的沙漠中傲然挺拔的骆驼刺。本来就饱经风霜的脸上,又被病魔刻上了几道印记--几条深深的皱纹。他没有痛苦的表情,没有哀怨的呻吟,只是默默地承受着病痛……原来,在困难面前,任何人都是那么的渺小--我敬畏的外公也是如此。看着外公那憔悴的面孔,我悄然泪下,心中充满了莫名的感慨:感慨物是人非,感慨人的悲欢离合……那几天,我一直闷闷不乐,总是回想起外公的种种往事,恍惚中,我忽然想起了外公那一代人喊过的一句口号:面对困难和敌人,我们要回答他们两个字--战胜!沉默,长久的沉默……终于,我擦干眼角的泪水,重新振作起来……我想我应该为外公做些什么,当我得知用红枣熬出来的小米粥能调理外公的病时,便强拉着妈妈和我一起做给外公吃。三伏天里,我和妈妈冒着酷暑挑枣、淘米,最后用小火慢慢地将粥熬熟。可当我满头大汗地把精心准备的粥端给外公时,外公却没吃,他只是看了看,便欣慰地笑了。他用慈祥的语调对我说孩子,外公不饿,这粥给你吃吧!”他一边说着,一边用勺子将粥递入我口中。我清楚地记得粥里没有放糖,但当我咽下那口粥时,却觉得它是格外的香甜……后来,外公的病经过疗养,终于痊愈了……去年暑假,我和妈妈回去看他,正赶上老家的人们打谷子。大病初愈的外公不顾家人的反对,硬是要参加劳动,还要和我比赛。最终,还是外公老当益壮,轻松取胜……

  外公,虽然我们身隔千山万水,但亲情的链条牢牢地把我们连在一起。您的呙格已在我的身上生根、发芽,而我也会一直敬畏您到永远、永远……

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初一语文 以初一语文重点、难点知识为载体,通过深入浅出的讲解,帮助学员在初中开始阶段打好基础。
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初一英语 初一培优型课程,课程结合大量的听力口语能力练习,培养孩子的听说能力。
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初二语文 总结复习初一语文知识点,预热初二语文所占中考的考点,加深学生对社科、人文的了解。
初二数学 在教材知识的学习之上,对于重难点进行深入的了解和探究,强化数学解题的思维与方法。
初二英语 在英语知识基础上进行巩固和加深,拓展高级写作句型,帮助学生全方位拓展英语综合能力。
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初三语文 立足于长沙中考,学习掌握初中语文答题技巧,加强阅读和写作能力。
初三数学 对标长沙中考能力要求,强化计算能力,锻炼数学思维以及解题技巧。
初三英语 培养学生英语学习兴趣,提升中考核心词汇量、阅读能力与听力水平。
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