导读：日记可以表达心声，抒发情感，培养观察力，积累素材，提高写作能力等。学生可以从自己的生活中，选取材料写日记。学生的生活是丰富多彩的，他们生活中的喜怒哀乐都可以写进日记里。日记的写作要求不高，想写什么就写什么，只要是自己的生活，自己的思想就行。在此，长沙新东方整理了一些初中生优秀日记范文，以供参考和学习。

　　今天，我在屋内都能听清楚雨点滴在挡板上那“滴滴答答”的声音。我只能在家里转着我的呼啦圈，并且自创着我的呼拉圈舞了。

　　突然坐在一旁的爸爸突然站起来，面怀微笑的兴奋的大喊一声：“张紫扬啊，来咱俩练一练这什么......什么两人三足比赛吧!”我一大惊，居然忘了下下个星期就运动会就要参加这次两人三足比赛了。“好!”我立即答应了下来。

　　说着我拿出以前用过的红领巾，就用这个吧。于是三下两下，爸爸的右腿和我的左腿缠了个结实。“开始吧，记得先走缠住的脚。开始!”随着爸爸一声令下我就和爸爸不顾一切的向前冲了出去，鱿鱼我与爸爸的脚步不一致，我就与爸爸一起摔倒在地。站在一旁的妈妈看到我与爸爸这狼狈的样子，情不自禁的哈哈大笑起来。这样子也正好验证了一久老话：“还没学会走，就学会跑了啊。”

　　爸爸说：“这会我们要找一找感觉，只要走起来不跌脚就行了。名次不重要，快乐才是关键，知道了吗?再来一次”这一次我们学习了喊口号，我们把缠住的脚叫一，没缠住的脚叫做二。鱿鱼“一二一二”的口号，我们感觉好多了，没有跌跤。

　　于是我和爸爸及保证无误，又在一点一点的慢慢加速。由于我比爸爸矮，而且比他腿短。老是每次跨步距离比我大，所以我只能非常努力的跨大距离。然而问题总是一个接一个的来临。每次跨步时我的鞋子总是踩到他的鞋子上去，我也只好把自己的脚往内拐，以这样也就重心不稳。还好爸爸及时扶住了我，否则咱又要摔一跤了。

　　这次活动训练，使我回味无穷。

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