导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
纠结长郡/雅礼/附中/一中平行班与麓山南雅重点班?过来人给你几个清醒建议
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导读:去四大名校的平行班好,还是去麓山南雅明德的重点班好,每年都有一些家长在纠结。下面分享一位四大名校家长的看法:我家孩子在某名校平行班就读,孩子成绩不算顶尖,但也达到了我的期待。我在这里也说下自己的看法:首先,我觉得,不管是四大名校平行班也好,还是麓山南雅或明德的重点班,大家都在讨论客观的因素,讨论这个班级升学率高,那个班级升学率低,反而很少考虑到孩子才是学习主体,鞋子再好不合脚一样不舒服。所以,客观因素方面大家其实讨论的很多了,我这里就不多说了,我只想说说,怎么从孩子的主体因素上来来考虑。
1、潜力方面
择校一定要结合孩子个人情况进行详细分析,比如这个孩子初中从来没上补习班,还能考上名高,那高中肯定比初中靠补习硬冲上来的孩子更有潜力,就算压线进四大平行班,也不怕。如果孩子初中期间,课外补习不断,勉强达到四大分数线的,那就要考虑清楚,高中老师没抓的那么细,也没有那么多时间去补习,这个时候考虑理实班可能抓的更紧一点。
2、性格方面
若孩子好胜心强,可以自己朝着目标去努力的,进四大名校,可以激发斗志,与更多优秀者为伍。若孩子心里希望得到老师的更多关注,受不了打击,可以选择进次一级名校的重点班。但是进次一级名校重点班也要一直跟得上才行,因为班型并非一直不变的,一旦从重点班调整到平行班,那在次一级名校的打击可能会更大。
3、氛围方面
进入重点班,意味着成绩就是被摆在第一位,所有的排名都是成绩说了算,其他方面都要为成绩让步,尤其是次一级名校的重点班。不管你有哪些方面的专长也好,都比不过考试成绩。所以如果孩子以学习为兴趣,认为学习不断取得成绩的提升能给他带来快乐,那进重点班肯定会如鱼得水。而如果孩子性格开朗,除了成绩外还有不少其他的特长,还想在高中继续发扬自己的特长,那是不是进重点班就要好好的考虑下。当然,这里并不是说重点班的学生没有特长,而是说重点班的关注点更多的在成绩上面。
4、最关键的一点
最后,最关键的一点是:充分沟通后,尊重孩子的选择,千万不要自作主张帮孩子选择学校!可以和孩子一起摆数据列事实,进行各种分析,但是一定要尊重孩子的选择,这是孩子自己的道路,要让孩子自己去选择。
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导读:去四大名校的平行班好,还是去麓山南雅明德的重点班好,每年都有一些家长在纠结。下面分享一位四大名校家长的看法:我家孩子在某名校平行班就读,孩子成绩不算顶尖,但也达到了我的期待。我在这里也说下自己的看法:首先,我觉得,不管是四大名校平行班也好,还是麓山南雅或明德的重点班,大家都在讨论客观的因素,讨论这个班级升学率高,那个班级升学率低,反而很少考虑到孩子才是学习主体,鞋子再好不合脚一样不舒服。所以,客观因素方面大家其实讨论的很多了,我这里就不多说了,我只想说说,怎么从孩子的主体因素上来来考虑。
1、潜力方面
择校一定要结合孩子个人情况进行详细分析,比如这个孩子初中从来没上补习班,还能考上名高,那高中肯定比初中靠补习硬冲上来的孩子更有潜力,就算压线进四大平行班,也不怕。如果孩子初中期间,课外补习不断,勉强达到四大分数线的,那就要考虑清楚,高中老师没抓的那么细,也没有那么多时间去补习,这个时候考虑理实班可能抓的更紧一点。
2、性格方面
若孩子好胜心强,可以自己朝着目标去努力的,进四大名校,可以激发斗志,与更多优秀者为伍。若孩子心里希望得到老师的更多关注,受不了打击,可以选择进次一级名校的重点班。但是进次一级名校重点班也要一直跟得上才行,因为班型并非一直不变的,一旦从重点班调整到平行班,那在次一级名校的打击可能会更大。
3、氛围方面
进入重点班,意味着成绩就是被摆在第一位,所有的排名都是成绩说了算,其他方面都要为成绩让步,尤其是次一级名校的重点班。不管你有哪些方面的专长也好,都比不过考试成绩。所以如果孩子以学习为兴趣,认为学习不断取得成绩的提升能给他带来快乐,那进重点班肯定会如鱼得水。而如果孩子性格开朗,除了成绩外还有不少其他的特长,还想在高中继续发扬自己的特长,那是不是进重点班就要好好的考虑下。当然,这里并不是说重点班的学生没有特长,而是说重点班的关注点更多的在成绩上面。
4、最关键的一点
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