高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2019长沙市第十五中学开学典礼校长讲话

2019-09-03 来源: 网络整理 作者: 长晓终

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  导读:新学期如约而至~惊不惊喜,意不意外?经过漫长的暑假修整,同学们准备好了吗?新的学期,伴随着新中国成立70周年日期的临近,学校也将迎来新的气象!在开学典礼上,校长的讲话又蕴含对学生们怎样的期待呢?长沙教育为您搜集并呈现,本文带来长沙市第十五中学校长开学典礼的讲话,读完后,欢迎留下您的感想!(ps:刊发时,略有删节。)

  选择与成长的三度空间

  长沙市第十五中学校长 黄佳

  十五中是一所有红色基因的学校,这是优秀传统和文化。因此,成长的三度空间的第一度是:做一个有民族尊严,有国家意识,把社会主义核心价值根植于血液中的中国公民。这也是我们教育者,受教育者的规则意识。最近香港“废青”问题恰恰说明了教育中第一度空间的缺失,大家应该清醒地看到:世界是不太平的,但中国太平;世界是无序的,但中国秩序井然。我们生活在一种和谐安稳的社会环境,那是因为有中国共产党的坚强领导,我们有“四个自信”,“四个意识”,“两个维护”,我们有一支伟大的武装力量。

  四十年改革开放,中华民族已正式走向世界中央舞台中心,中国已到了实现民族伟大复兴,实现“中国梦”的关键时期,这是中华文明和中国人民的智慧创造的人类经济奇迹。其持续发展需要在场的每一位,做教育有一句古训,我常常挂在嘴边:格物致知,诚意正心,修身齐家治国平天下,前面一句四个字讲的是学习与思考的方法,后面讲的是立德修身,家国情怀,全球视野,是成长的第一度空间。

  而成长的第二度空间则是:学习,“在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命”,这是总书记在2019年3月讲过的一句话。学习,是我们每个人的使命。但学习从来就不是一件轻松事,格物致知,揭示的命题是学习一定要知其然并知其所以然,这里需要大量时间,体验和感悟“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,大好年华,唯青春不可负。

  我从教30多年,看到了身边太多的优秀,也见过不少“悔之当初”的个案。正是他们对自己的要求不同,定位不同,才会出现“悲喜同台”的一幕。放任自己随心所欲,远比要求自己精益求精追求卓越更轻松,但人生的高度会告诉我们:想要人生有多高的高度,就要对自己有多高的要求,网上有人针对60岁以上的人做过一项调查:你这一生最后悔的一件事是什么?其结果75%的人为自己年轻不够努力,对自己没有高要求而嗟叹连连,抱憾终身。因而,千万不要在该拼搏的年龄,选择安逸,而应该追求卓越,拼搏进取。这也可以说是学习的第一度空间:源于对自我要求的高度。

  学习的第二度空间:选择闪亮或黯淡,源于你努力的程度。中学的重要性,众所周知,学是这个阶段的本分,要想闪亮,需要对自己清楚的认识,我哪些方面可以更闪亮?我内需是什么?我如何更努力?要摘得“天空中最闪亮的星”,唯有努力做到极致,若选择黯淡,则很容易,你的第一次无所谓的态度,你的每一次课堂开小差,你的每一次拖欠作业等能让你变得黯淡无光。

  天地间没有两片相同的树叶,也没有两片相同的雪花,我们每个人都是独一无二的个体,都是以冠军的身份来到这个世界,所以我们每一个都有闪亮的可能,关键是要把控好自己。

  学习的第三度空间:选择远方或苟且,源于你视野的广度。“井底之蛙,所见不大;萤火之光,其亮不远”。每个人都应该有自己的诗和远方。“中国梦”和“世界梦”紧密相连。因此,未来的你可能是某跨国公司的CEO,也可能供职于联合国总部或其他……,那你必须有规则意识,依法行事,了解人文社会,了解历史,并有良好的学习思考能力和创新能力这样你才会拥有领导才能和领袖气质。

  同学们,人生的答案都写在时间里。未来,时间一样会向你证明你读过的书,遇过的人,行过的路,流过的汗,哭过的泪,看过的风景,会不断发掘你自身潜藏的光芒,让你未来恒久地熠熠生辉。前行的路上,总有人在记录时间,也总有人被时间记录,希望同学们在人生最好的年华里吹奏好属于自己的主题曲。

  成长的第三度空间是:你要有一副身心健康的身板,前面所讲的须有一个承载体,这个承载体就是身心健康的生命。这是未来一切的基础,无论将来的你将如何承担历史使命或从事平凡的工作,没有良好的身体、心理不行,一是学习与思考难修正果,二是未来的持续发展将受到质疑。因此,求学的路上要学会人际沟通交流,要有广泛的兴趣,要有一、两项终身体艺技能,要有较详细的三年健身计划,并持续坚持。

  延伸阅读:

  2019南雅中学开学典礼校长讲话

  2019麓山国际实验学校开学典礼校长讲话

  2019湖南省地质中学开学典礼校长讲话

  2019西雅中学开学典礼校长讲话

  2019雅礼外国语学校开学典礼校长讲话

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      选择与成长的三度空间

      长沙市第十五中学校长 黄佳

      十五中是一所有红色基因的学校,这是优秀传统和文化。因此,成长的三度空间的第一度是:做一个有民族尊严,有国家意识,把社会主义核心价值根植于血液中的中国公民。这也是我们教育者,受教育者的规则意识。最近香港“废青”问题恰恰说明了教育中第一度空间的缺失,大家应该清醒地看到:世界是不太平的,但中国太平;世界是无序的,但中国秩序井然。我们生活在一种和谐安稳的社会环境,那是因为有中国共产党的坚强领导,我们有“四个自信”,“四个意识”,“两个维护”,我们有一支伟大的武装力量。

      四十年改革开放,中华民族已正式走向世界中央舞台中心,中国已到了实现民族伟大复兴,实现“中国梦”的关键时期,这是中华文明和中国人民的智慧创造的人类经济奇迹。其持续发展需要在场的每一位,做教育有一句古训,我常常挂在嘴边:格物致知,诚意正心,修身齐家治国平天下,前面一句四个字讲的是学习与思考的方法,后面讲的是立德修身,家国情怀,全球视野,是成长的第一度空间。

      而成长的第二度空间则是:学习,“在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命”,这是总书记在2019年3月讲过的一句话。学习,是我们每个人的使命。但学习从来就不是一件轻松事,格物致知,揭示的命题是学习一定要知其然并知其所以然,这里需要大量时间,体验和感悟“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,大好年华,唯青春不可负。

      我从教30多年,看到了身边太多的优秀,也见过不少“悔之当初”的个案。正是他们对自己的要求不同,定位不同,才会出现“悲喜同台”的一幕。放任自己随心所欲,远比要求自己精益求精追求卓越更轻松,但人生的高度会告诉我们:想要人生有多高的高度,就要对自己有多高的要求,网上有人针对60岁以上的人做过一项调查:你这一生最后悔的一件事是什么?其结果75%的人为自己年轻不够努力,对自己没有高要求而嗟叹连连,抱憾终身。因而,千万不要在该拼搏的年龄,选择安逸,而应该追求卓越,拼搏进取。这也可以说是学习的第一度空间:源于对自我要求的高度。

      学习的第二度空间:选择闪亮或黯淡,源于你努力的程度。中学的重要性,众所周知,学是这个阶段的本分,要想闪亮,需要对自己清楚的认识,我哪些方面可以更闪亮?我内需是什么?我如何更努力?要摘得“天空中最闪亮的星”,唯有努力做到极致,若选择黯淡,则很容易,你的第一次无所谓的态度,你的每一次课堂开小差,你的每一次拖欠作业等能让你变得黯淡无光。

      天地间没有两片相同的树叶,也没有两片相同的雪花,我们每个人都是独一无二的个体,都是以冠军的身份来到这个世界,所以我们每一个都有闪亮的可能,关键是要把控好自己。

      学习的第三度空间:选择远方或苟且,源于你视野的广度。“井底之蛙,所见不大;萤火之光,其亮不远”。每个人都应该有自己的诗和远方。“中国梦”和“世界梦”紧密相连。因此,未来的你可能是某跨国公司的CEO,也可能供职于联合国总部或其他……,那你必须有规则意识,依法行事,了解人文社会,了解历史,并有良好的学习思考能力和创新能力这样你才会拥有领导才能和领袖气质。

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      成长的第三度空间是:你要有一副身心健康的身板,前面所讲的须有一个承载体,这个承载体就是身心健康的生命。这是未来一切的基础,无论将来的你将如何承担历史使命或从事平凡的工作,没有良好的身体、心理不行,一是学习与思考难修正果,二是未来的持续发展将受到质疑。因此,求学的路上要学会人际沟通交流,要有广泛的兴趣,要有一、两项终身体艺技能,要有较详细的三年健身计划,并持续坚持。

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