导读：11月27日上午，长沙市开福区2018年优秀课题成果转化与运用交流活动暨湖南省“十三五”规划课题《以提高音乐核心素养为目标的柯达伊教学本土化实践研究》成果展示与交流活动在开福区周南秀峰学校隆重举行。湖南省教育科学研究院音乐教研员薛晖，开福区教育局党委委员、副局长王平，开福区教育科研培训中心主任王景，开福区教育科研培训中心副主任盛建武等专家领导参加了本次活动，参会者有开福区全体中小学教科室主任及主管课题的专干，开福区中小学音乐教师以及兄弟区县的音乐教师代表们。活动在课题主持人开福区音乐教研员邱小燕老师的策划、组织与周密安排下取得圆满成功。

　　活动一开始，展示了两堂体现柯达伊教学法的中学课例和小学课例，分别由开福区洪西小学音乐教师陈明敏、北雅中学高欧丽老师执教。

　　陈明敏老师执教的二年级音乐课《蒙古小夜曲》，结合柯达伊教学法引领学生分别体会不同节奏节拍规律的音乐旋律，从对比中认知，结合柯尔文手势引导学生准确歌唱;高欧丽老师执教的七年级音乐课《七彩管弦——〈大进行曲〉》，通过拍击节奏、音乐接龙、指认音符等方法让学生唱主题旋律等方法，帮助学生深入体验和感受三连音作品，能够把柯达伊教学的理念与方法很好地进行运用与转化。

　　接着，课题主持人邱小燕老师结合她所主持的湖南省“十三五”规划课题《以提高音乐核心素养为目标的柯达伊教学本土化实践研究》，向大家进行了课题成果的运用与转化的主题汇报。她娓娓讲述课题的开展历程，以及如何引领全区中小学音乐教师投入到课题研究，如何把课题初期还一知半解的老师们培养成为全区乃至省、市的名优、骨干教师，如何把课题成果辐射并推广到开福区的城市、农村学校，兄弟区县以及省内外的多个地市、区县。她带领老师们心无旁骛的努力钻研先进的教学法，让老师们教学活动中有目标、有方向、有指引，促进广大音乐教师的教育教学，并达到提高教学质量和综合素养的整体效果。

　　大家从邱老师的汇报与交流中看到了开福区大多数音乐教师在教学理念上发生的可喜变化，许多学校的音乐课堂教学发生的明显转变，看到一个个以柯达伊教学法为主题的微课题研究如雨后春笋般生长，开花，看到了老师们一系列优异成绩的获得，都在这世界先进的柯达伊教育体系的影响下，在这个柯达伊教学法本土化实践研究的课题引领下形成，与会者纷纷感慨、赞叹，同时深深感受到柯达伊教学法在中小学音乐教学中的实践意义与重要作用。

　　湖南省音乐教研员薛晖老师作了精彩点评，她对开福区以优秀课题成果进行展示交流以促进和引领区域课题的开展的做法表示高度认同和赞赏，对邱小燕老师所带领的课题研究团队所作出的成绩表示充分肯定，对该课题开展过程中发挥出的很好的辐射作用和引领作用连连称赞。

　　最后，开福区教育局副局长王平发表讲话，王局长对本次活动的开展给予了充分肯定，对开福区音乐教师团队的整体发展表示高度赞赏，对开福区各中小学校进一步开展好课题研究，并及时进行成果的运用与转化方面提出了更高的要求。他提出，课题研究只是手段和平台，日常的教育教学要注重传承、专注与创新，要矢志培养学生的学科素养和综合能力，向科研和教学要质量。

　　在各级部门的高度关注下，在开福区教育局的大力支持与引领下，开福区教育科研培训中心的精心组织下，我们的课题研究成果会不断地焕发出新的枝叶，结出更丰硕的果实。

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