导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
雅境中学:扬帆起航立潮头,同心共逐教育梦
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导读:为充分发挥名师引领示范作用,进一步促进青年教师的专业成长,2018年7月2日,雨花区“陈菊英生物(中学)工作室”揭牌仪式在长沙市雅境中学举行,出席仪式的有长沙市教育科学研究院副院长孔春生、长沙市生物学会理事长高建军、师大附中特级教师、学术委员会主任汪训贤、湖南省生物专业委员会理事尹渐平,雨花区教育局区委副书记、副局长许惠芝、雨花区教育局人事科科长刘洁、雨花区教科所所长谭志军、雨花区教科所副所长覃事维、雨花区教科所书记黄生英等,以及雅境中学校长金虎成、书记林宇翔和“陈菊英生物(中学)工作室”的名师团队和学员团队的全体成员。仪式由覃事维主持。
会议伊始,雨花区教育局人事科科长刘洁宣读了《陈菊英生物(中学)工作室成立文件》。紧接着,雨花区教育局党委副书记、副局长许惠芝、雅境中学校长金虎成为工作室的顾问颁发聘书。
陈菊英汇报了工作室的三年工作计划,思路清晰,言简意赅,目标明确,计划周全,措施实在,定位准确,得到了与会领导和顾问的高度赞赏。随后名师工作室的成员代表肖菲老师和学员代表邓日霞老师作为学员代表表态发言,他们表示今后一定跟随名师脚步,虚心学习,共同研讨,共同进步。也相信在陈菊英老师的引领下,工作室的全体成员们在专业技能上一定会有质的飞跃。
顾问团队就生物名师工作室发展谈了自己的看法。孔春生提出了“育人高于育分,教育高于教学”的教育理念,希望生物教学能如生命一般绿色灵动。高建军说道,教学中必须渗透学科核心素养的重要性,并希望每位成员认真学习,拒绝平庸,勇于探索,敢于创新。汪训贤指出,要让上课成为一种享受,让读书成为一种乐趣,让写作成为一种习惯,让教研成为一种特长的自我要求,让在座的每一位都感到受益匪浅。尹渐平对工作室的学员提出,要“做好十个一”的要求,让我们在接下来的工作中有章可循。金虎成代表学校做表态发言。他首先对名师工作室的成立表示热烈祝贺!并表示学校将全力支持工作室的各项工作,希望工作室各成员齐心协力、共同努力,真正发挥名师的示范引领作用。
许惠芝作了总结讲话。她诠释了名师工作室对教师队伍建设的意义,对名师工作室下一步如何开展工作给予了详细的指导和建议,并表达了目标要高,措施要实,成效要好的殷切期望!
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导读:为充分发挥名师引领示范作用,进一步促进青年教师的专业成长,2018年7月2日,雨花区“陈菊英生物(中学)工作室”揭牌仪式在长沙市雅境中学举行,出席仪式的有长沙市教育科学研究院副院长孔春生、长沙市生物学会理事长高建军、师大附中特级教师、学术委员会主任汪训贤、湖南省生物专业委员会理事尹渐平,雨花区教育局区委副书记、副局长许惠芝、雨花区教育局人事科科长刘洁、雨花区教科所所长谭志军、雨花区教科所副所长覃事维、雨花区教科所书记黄生英等,以及雅境中学校长金虎成、书记林宇翔和“陈菊英生物(中学)工作室”的名师团队和学员团队的全体成员。仪式由覃事维主持。
会议伊始,雨花区教育局人事科科长刘洁宣读了《陈菊英生物(中学)工作室成立文件》。紧接着,雨花区教育局党委副书记、副局长许惠芝、雅境中学校长金虎成为工作室的顾问颁发聘书。
陈菊英汇报了工作室的三年工作计划,思路清晰,言简意赅,目标明确,计划周全,措施实在,定位准确,得到了与会领导和顾问的高度赞赏。随后名师工作室的成员代表肖菲老师和学员代表邓日霞老师作为学员代表表态发言,他们表示今后一定跟随名师脚步,虚心学习,共同研讨,共同进步。也相信在陈菊英老师的引领下,工作室的全体成员们在专业技能上一定会有质的飞跃。
顾问团队就生物名师工作室发展谈了自己的看法。孔春生提出了“育人高于育分,教育高于教学”的教育理念,希望生物教学能如生命一般绿色灵动。高建军说道,教学中必须渗透学科核心素养的重要性,并希望每位成员认真学习,拒绝平庸,勇于探索,敢于创新。汪训贤指出,要让上课成为一种享受,让读书成为一种乐趣,让写作成为一种习惯,让教研成为一种特长的自我要求,让在座的每一位都感到受益匪浅。尹渐平对工作室的学员提出,要“做好十个一”的要求,让我们在接下来的工作中有章可循。金虎成代表学校做表态发言。他首先对名师工作室的成立表示热烈祝贺!并表示学校将全力支持工作室的各项工作,希望工作室各成员齐心协力、共同努力,真正发挥名师的示范引领作用。
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