2019长沙五年级英语知识点：人称代词
导读：课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。本文整理了并列人称代词排序的相关语法应用，分享给学生进行学习和提高。
1)人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如：
John waited a while but eventually he went home.--约翰等了一会儿，最后他回家了。
John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.--约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中
例如：When he arrived， John went straight to the bank.--约翰一到就直接去银行了。
2)人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如：
I saw her with them， at least， I thought it was her.--我看到她和他们在一起，至少我认为是她。(her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语)
a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?
b. -- Me.--我。(me做主语补语= It‘s me.)
说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。
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导读：课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。本文整理了并列人称代词排序的相关语法应用，分享给学生进行学习和提高。
1)人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如：
John waited a while but eventually he went home.--约翰等了一会儿，最后他回家了。
John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.--约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中
例如：When he arrived， John went straight to the bank.--约翰一到就直接去银行了。
2)人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如：
I saw her with them， at least， I thought it was her.--我看到她和他们在一起，至少我认为是她。(her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语)
a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?
b. -- Me.--我。(me做主语补语= It‘s me.)
说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。
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