2018长沙五年级英语语法指导：句子的种类
导读：在英语的句子中与中文类似，按照使用目的，句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。句子按其结构可以分为三类：简单句、复合句和、并列句，本文为学生收集并整理了英语中句子种类的相关使用方法和说明，帮助学生理解并提升英语的写作能力。在五年级英语学习中不断提升自己的学习效率。在小学升初中的择校考试阶段来临前好好准备考出好成绩。
(一)按使用目的，句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1)陈述句(Declarative Sentences)：说明一个事实或陈述一种看法。例如：
Light travels faster than sound. 光比声传播速度快。(说明事实)
The film is rather boring. 这部电影很乏味。(说明看法)
2)疑问句(Interrogative Sentences)：提出问题。有以下四种：
a. 一般疑问句(General Questions)：
Can you finish the work in time? 你能按时完成工作吗?
b. 特殊疑问句(Wh-Questions)：
Where do you live? 你住那儿?
c. 选择疑问句(Alternative Questions)：
Do you want tea or coffee? 你是要茶还是要咖啡?
d. 反意疑问句(Tag-Questions)：
He doesn't know her, does he? 他不认识她，对不对?
3)祈使句(Imperative Sentences)：提出请求，建议或发出命令。例如：
Don't be nervous! 别紧张!
4)感叹句(Exclamatory Sentences)：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪。例如：
What good news it is! 多好的消息啊!
(二)句子按其结构可以分为以下三类：
1)简单句(Simple Sentences)：只包含一个主谓结构句子叫简单句。例如：
She is fond of collecting stamps. 她喜欢集邮。
2)并列句(Compound Sentences)：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接。例如：
The food was good, but he had little appetite. 食物很精美，但他却没什么胃口。
3)复合句(Complex Sentences)：包含一个主句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导。例如：
The film had begun when we got to the cinema. 我们到达电影院的时候，电影已经开演了。
(三)基本句型(Basic Sentence Patterns)：英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的：
1) 主 + 动(SV)例如：I work. 我工作。
2)主 + 动 + 表(SVP)例如：John is busy. 约翰忙。
3)主 + 动 + 宾(SVO)例如：She studies English. 她学英语。
4)主 + 动 + 宾 + 补(SVOC)例如：Time would prove me right. 时间会证明我是对的。
5)主 + 动 + 间宾 + 直宾(SVOiOd)例如：My mother made me a new dress. 我母亲给我做了一件新衣裳。
13.1 祈使句结构
祈使句用以表达命令，要求，请求，劝告等。
1)祈使句有两种类型，一种是以动词原形开头，在动词原形之前加do (但只限于省略第二人称主语的句子)。例如：
Take this seat. 坐这儿。
Do be careful. 务必小心。
否定结构：例如：
Don't move. 不准动。
Don't be late. 不要迟到。
2)第二种祈使句以let开头。
Let 的反意疑问句：
a. Let's 包括说话者。例如：
Let's have another try, shall we / shan't we? = Shall we have another try? 我们再试一次，如何?
b. Let us 不包括说话者。例如：
Let us have another try，will you / won't you? = Will you please let us have another try? 你让我们再试一次，好吗?
否定结构：例如：
Let's not talk of that matter. 不要谈这件事。
Let us not talk of that matter. 你不要让我们谈这件事。
13.2 感叹句结构
感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：
掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。
How +形容词+ a +名词+ 陈述语序。例如：How clever a boy he is! 他是多聪明的孩子!
How+形容词或副词+陈述语序。例如：How lovely the baby is! 小毛头真可爱!
What +名词+陈述语序。例如：What noise they are making! 他们真吵!
What +a+形容词+名词+陈述语序。例如：What a clever boy he is! 他是多聪明的孩子!
What+ 形容词+复数名词+陈述语序。例如：What wonderful ideas (we have)! 我们的主意真棒!
What+ 形容词+不可数名词+陈述语序。例如：What cold weather it is! 多冷的天!
What a clever boy he is!的省略形式为：What a clever boy!
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导读：在英语的句子中与中文类似，按照使用目的，句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。句子按其结构可以分为三类：简单句、复合句和、并列句，本文为学生收集并整理了英语中句子种类的相关使用方法和说明，帮助学生理解并提升英语的写作能力。在五年级英语学习中不断提升自己的学习效率。在小学升初中的择校考试阶段来临前好好准备考出好成绩。
(一)按使用目的，句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1)陈述句(Declarative Sentences)：说明一个事实或陈述一种看法。例如：
Light travels faster than sound. 光比声传播速度快。(说明事实)
The film is rather boring. 这部电影很乏味。(说明看法)
2)疑问句(Interrogative Sentences)：提出问题。有以下四种：
a. 一般疑问句(General Questions)：
Can you finish the work in time? 你能按时完成工作吗?
b. 特殊疑问句(Wh-Questions)：
Where do you live? 你住那儿?
c. 选择疑问句(Alternative Questions)：
Do you want tea or coffee? 你是要茶还是要咖啡?
d. 反意疑问句(Tag-Questions)：
He doesn't know her, does he? 他不认识她，对不对?
3)祈使句(Imperative Sentences)：提出请求，建议或发出命令。例如：
Don't be nervous! 别紧张!
4)感叹句(Exclamatory Sentences)：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪。例如：
What good news it is! 多好的消息啊!
(二)句子按其结构可以分为以下三类：
1)简单句(Simple Sentences)：只包含一个主谓结构句子叫简单句。例如：
She is fond of collecting stamps. 她喜欢集邮。
2)并列句(Compound Sentences)：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接。例如：
The food was good, but he had little appetite. 食物很精美，但他却没什么胃口。
3)复合句(Complex Sentences)：包含一个主句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导。例如：
The film had begun when we got to the cinema. 我们到达电影院的时候，电影已经开演了。
(三)基本句型(Basic Sentence Patterns)：英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的：
1) 主 + 动(SV)例如：I work. 我工作。
2)主 + 动 + 表(SVP)例如：John is busy. 约翰忙。
3)主 + 动 + 宾(SVO)例如：She studies English. 她学英语。
4)主 + 动 + 宾 + 补(SVOC)例如：Time would prove me right. 时间会证明我是对的。
5)主 + 动 + 间宾 + 直宾(SVOiOd)例如：My mother made me a new dress. 我母亲给我做了一件新衣裳。
13.1 祈使句结构
祈使句用以表达命令，要求，请求，劝告等。
1)祈使句有两种类型，一种是以动词原形开头，在动词原形之前加do (但只限于省略第二人称主语的句子)。例如：
Take this seat. 坐这儿。
Do be careful. 务必小心。
否定结构：例如：
Don't move. 不准动。
Don't be late. 不要迟到。
2)第二种祈使句以let开头。
Let 的反意疑问句：
a. Let's 包括说话者。例如：
Let's have another try, shall we / shan't we? = Shall we have another try? 我们再试一次，如何?
b. Let us 不包括说话者。例如：
Let us have another try，will you / won't you? = Will you please let us have another try? 你让我们再试一次，好吗?
否定结构：例如：
Let's not talk of that matter. 不要谈这件事。
Let us not talk of that matter. 你不要让我们谈这件事。
13.2 感叹句结构
感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：
掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。
How +形容词+ a +名词+ 陈述语序。例如：How clever a boy he is! 他是多聪明的孩子!
How+形容词或副词+陈述语序。例如：How lovely the baby is! 小毛头真可爱!
What +名词+陈述语序。例如：What noise they are making! 他们真吵!
What +a+形容词+名词+陈述语序。例如：What a clever boy he is! 他是多聪明的孩子!
What+ 形容词+复数名词+陈述语序。例如：What wonderful ideas (we have)! 我们的主意真棒!
What+ 形容词+不可数名词+陈述语序。例如：What cold weather it is! 多冷的天!
What a clever boy he is!的省略形式为：What a clever boy!
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