导读：经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感觉是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。如果作业做得很顺利，那么，在一定程度上可以说明这一部分知识掌握得不错。相反，则说明这一部分知识没有掌握好，要及时查找原因，进行调整。本文整理了五年级上册第三单元生字词，分享给学生进行学习。

　　生字

　　鲸(jīng)鱼 猪(zhū)肉 硬腭(è) 哺(bǔ)乳

　　过滤(lǜ) 肚(dù)子 肺(fèi)部 矮(ǎi)小

　　判(pàn)断 胎(tāi)生 胸鳍(qí) 驯(xùn)良

　　榛(zhēn)子 榉(jǔ)树 橡栗(lì) 矫(jiǎo)健

　　帽缨(yīng) 舵(duò)手 青苔(tái) 苔藓(xiǎn)

　　狭(xiá)窄 勉(miǎn)强 盗(dào)窃 嫌(xián)疑

　　夹(jiā)丝 安然无恙(yàng) 藕(ǒu)断丝连

　　粘(zhān)贴 噪(zào)音 废(fèi)水 勿(wù)动

　　尘埃(āi) 湿漉漉(lù) 日晕(yùn)

　　多音字

　　肚(dù dǔ) 应(yīng yìng) 强(qiáng qiǎng jiàng )

　　藏(cángzàng)横(hénɡ hènɡ) 扎(zā zhá zhā)

　　划(huá huà)调(diàotiáo) 处(chǔ chù)晕(yūnyùn)

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