导读：本篇整理了一篇小学五年级描写人物志向的相关古诗名句，分享给学生进行理解和提高。古诗文是中国古典文化的精华，学生的教育离不开古诗文的学习，这对他们的成长具有重要作用。正高中语文学科中,古诗文占很大的比例,在培养学生思维能力及养成良好文学素养等方面发挥着巨大作用。古诗文教学不仅能给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力。

　　力拔山兮气盖世。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(西汉)项羽《垓下歌》

　　大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方。　　(西汉)刘邦《大风歌》

　　老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。　　　　　　　　(三国　魏)曹操《龟虽寿》

　　丈夫志四海，万里犹比邻。　　　　　　　　　　　　　　　　(三国魏)曹植《赠白马王彪》

　　精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。　　　　(晋)陶渊明《读山海经其二》

　　丈夫非无泪，不洒离别间。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　陆龟蒙《别离》

　　天生我才必有用，千金散尽还复来。　　　　　　　　　　　　(唐)李白《将进酒》

　　仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人?　　　　　　　　　　　　(唐)李白《南陵别儿童入京》

　　我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑经。　　　　　　　　　　　(清)谭嗣同《绝命诗》

　　秀干终成栋，精钢不作钩。　　　　　　　　　　　　　　　　(宋)包拯《包拯集》

　　山僧不识英雄主，何必哓哓问姓名?　　　　　　　　　　　　(明)朱元璋《题寺壁诗》

　　休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。　　　　　　　　　　　　(清)秋瑾《鹧鸪天》

　　延伸阅读：

　　2018长沙五年级作文写作技巧指导：描写人物

　　2018长沙五年级作文写作技巧指导：描写老师

　　2018长沙五年级作文写作技巧指导：描写学习和文体活动

　　2018长沙五年级作文写作技巧指导：写景类

　　2018长沙五年级作文写作技巧指导：叙事文