导读：《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。课文语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心。题目为“圆明园的毁灭”，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，把美的东西毁灭了，这真是一个悲剧，更能激起读者的痛心与仇恨。下面是五年级部编版语文上册圆明园的毁灭的知识要点整理，供同学们参考学习，希望大家能有新的收获。

　　《圆明园的毁灭》

　　生字词：

　　不可估量(liáng)　灰烬(jìn) 瑰(guī)宝 玲珑(lóng)剔(tī)透

　　奇珍异宝 金碧辉煌 举世闻名(驰名中外) 众星拱月

　　众星拱月(拱：环绕 无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。)

　　俊俏 陡峭 悄悄 树梢 口哨

　　销毁 消灭 硝烟

　　入侵 浸透 瑶台 遥远

　　课文主要内容：课文从布局、建筑、文物三方面描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。

　　重点句理解

　　(1)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!

　　“不可估量”是说损失巨大，无法计算。圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。所以说它的毁灭是“祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”。感叹句直接表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。

　　(2)他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

　　这段话出现在英法联军侵入北京，闯进圆明园之后。“凡是”“统统”说明他们已经把圆明园洗劫一空。“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。这段话生动地表现了英法联军的贪婪，激起了读者的强烈愤慨，增强了振兴中华的责任感和使命感。

　　延伸阅读：

　　五年级部编版语文上册知识要点整理：《珍珠鸟》

　　五年级部编版语文上册知识要点整理：《地震中的父与子》

　　五年级部编版语文上册知识要点整理：《慈母情深》

　　五年级部编版语文上册知识要点整理：“精彩极了”和“糟糕透了”

　　五年级部编版语文上册知识要点整理：《学会看病》