2018长沙五年级语文上册第七单元知识点梳理

2018-07-30 来源: 网络整理 作者: 长晓身

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  导读:第七单元以“勿忘国耻”为专题。共安排了四篇文章:《圆明园的毁灭》、《狼牙山五壮士》、《难忘的一课》、《最后一分钟》。其中前两篇为精讲课文,后两篇为略读课文。《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨;《狼牙山五壮士》颂扬了抗日英雄大无畏的英雄气概和伟大的献身精神;《难忘的一课》叙述了抗日战争胜利后台湾刚“光复”时,台湾人民学习祖国文字的动人情景;《最后一分钟》是一首富有时代感的诗歌,抒发了香港回归祖国时,华夏儿女无比的喜悦与自豪之情。

  五年级语文上册第七单元知识点梳理(人教版)

  1、易写错的字: 玲珑(拢) 剔透(踢) 侵入(浸) 销毁(消) 灰烬(尽)

  掩护(俺)坠落(堕) 众星拱月(供) 斩钉截铁(崭)

  2、易读错的字:

  估量(liáng) 众星拱月(gǒng)剔透(tī) 蓬莱(lái) 瑶台(yáo) 统统(tǒnɡ)

  侵入(qīn) 日寇(kòu) 葛振林(ɡě) 棋盘陀(tuó) 嗖(sōu) 刹那(chà)

  骨髓(suǐ) 眺望(tiào) 脊梁(jǐ)

  3、形近字辨析:

  玲(玲珑)铃(铃声)剔(挑剔)踢(踢球) 瑶(瑶族)谣(歌谣) 侵(侵略)浸(浸泡)

  瑰(瑰丽)魂(灵魂)斩(斩断)折(曲折) 绷(绷带)棚(大棚)吼(吼叫)孔(孔隙)

  21.圆明园的毁灭

  1.思想内容:这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者的仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。

  2.词句解析:

  不可估量:“估量”是推算、计算。“不可估量”是说圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。

  众星拱月:圆明园的主园有圆明园、万春园、长春园。除三园外,还有许多小园。“拱”,环绕。“众星拱月”,无数星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。“许多小园……众星拱月般环绕在圆明园周围”描绘出圆明园的总体格局。

  金碧辉煌:形容建筑物异常华丽,光彩夺目。

  玲珑剔透:“玲珑”,精致灵巧;“剔透”,剔除多余的部分,使透空明晰。“玲珑剔透”,形容器物小巧玲珑,精致奇妙。

  文中有三个高度评价圆明园的历史地位和文化价值的句子——“圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林”“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬”;抓住黑色关键词语明确作者是从众星拱月的布局、风格各异的建筑、收藏文物的珍贵这三个方面,来再现圆明园辉煌的过去的。

  22.狼牙山五壮士

  1.主要内容:这篇精读课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。

  2.主题:表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

  3.课文按事情发展的顺序记叙。接受任务—痛击敌人—引上绝路—顶峰歼敌—跳下悬崖。

  4.词句解析。

  ①为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。

  这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之坚定、决定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民深切的爱,表现出崇高的自我牺牲精神。“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫。这里,没有写其他战士的语言,只写他们的内心状态(“热血沸腾”)和动作(“紧跟”)。说明他们和班长的想法是一致的。

  ②顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

  把石头比作“雹子”说明石头砸下非常密集,非常迅猛,非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。

      延伸阅读:

  五年级语文上册第一单元知识点梳理

  五年级语文上册第二单元知识点梳理

  五年级语文上册第三单元知识点梳理

  五年级语文上册第四单元知识点梳理

  五年级语文上册第五单元知识点梳理

  五年级语文上册第六单元知识点梳理

  五年级语文上册第七单元知识点梳理

  五年级语文上册第八单元知识点梳理

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2018长沙五年级语文上册第七单元知识点梳理

2018-07-30

来源:网络整理

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  导读:第七单元以“勿忘国耻”为专题。共安排了四篇文章:《圆明园的毁灭》、《狼牙山五壮士》、《难忘的一课》、《最后一分钟》。其中前两篇为精讲课文,后两篇为略读课文。《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨;《狼牙山五壮士》颂扬了抗日英雄大无畏的英雄气概和伟大的献身精神;《难忘的一课》叙述了抗日战争胜利后台湾刚“光复”时,台湾人民学习祖国文字的动人情景;《最后一分钟》是一首富有时代感的诗歌,抒发了香港回归祖国时,华夏儿女无比的喜悦与自豪之情。

  五年级语文上册第七单元知识点梳理(人教版)

  1、易写错的字: 玲珑(拢) 剔透(踢) 侵入(浸) 销毁(消) 灰烬(尽)

  掩护(俺)坠落(堕) 众星拱月(供) 斩钉截铁(崭)

  2、易读错的字:

  估量(liáng) 众星拱月(gǒng)剔透(tī) 蓬莱(lái) 瑶台(yáo) 统统(tǒnɡ)

  侵入(qīn) 日寇(kòu) 葛振林(ɡě) 棋盘陀(tuó) 嗖(sōu) 刹那(chà)

  骨髓(suǐ) 眺望(tiào) 脊梁(jǐ)

  3、形近字辨析:

  玲(玲珑)铃(铃声)剔(挑剔)踢(踢球) 瑶(瑶族)谣(歌谣) 侵(侵略)浸(浸泡)

  瑰(瑰丽)魂(灵魂)斩(斩断)折(曲折) 绷(绷带)棚(大棚)吼(吼叫)孔(孔隙)

  21.圆明园的毁灭

  1.思想内容:这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者的仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。

  2.词句解析:

  不可估量:“估量”是推算、计算。“不可估量”是说圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。

  众星拱月:圆明园的主园有圆明园、万春园、长春园。除三园外,还有许多小园。“拱”,环绕。“众星拱月”,无数星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。“许多小园……众星拱月般环绕在圆明园周围”描绘出圆明园的总体格局。

  金碧辉煌:形容建筑物异常华丽,光彩夺目。

  玲珑剔透:“玲珑”,精致灵巧;“剔透”,剔除多余的部分,使透空明晰。“玲珑剔透”,形容器物小巧玲珑,精致奇妙。

  文中有三个高度评价圆明园的历史地位和文化价值的句子——“圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林”“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬”;抓住黑色关键词语明确作者是从众星拱月的布局、风格各异的建筑、收藏文物的珍贵这三个方面,来再现圆明园辉煌的过去的。

  22.狼牙山五壮士

  1.主要内容:这篇精读课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。

  2.主题:表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

  3.课文按事情发展的顺序记叙。接受任务—痛击敌人—引上绝路—顶峰歼敌—跳下悬崖。

  4.词句解析。

  ①为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。

  这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之坚定、决定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民深切的爱,表现出崇高的自我牺牲精神。“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫。这里,没有写其他战士的语言,只写他们的内心状态(“热血沸腾”)和动作(“紧跟”)。说明他们和班长的想法是一致的。

  ②顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

  把石头比作“雹子”说明石头砸下非常密集,非常迅猛,非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。

      延伸阅读:

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  五年级语文上册第二单元知识点梳理

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