导读：俗话说，熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。同学们需要多看课外书，阅读大量的名著名篇，积累课外知识，丰富知识储备。增加阅读量，能提高同学们对字词的理解能力、感悟能力以及鉴赏能力，扩展大家的视野，逐渐形成自己对文本独特的理解，把握文章的言外之意，培养自己的语感。下面是五年级阅读理解题及参考答案：他教我怎样做人，供同学们思考练习，希望对大家有所帮助。

　　《他教我怎样做人》

　　1 我七岁的时候，才回到父母身边。在这以前，我一直住在慈爱的姥爷家里。因为我是他唯一的孙女，他将他那全部的爱和关怀都给了我。最让我由衷感激的是他教给了我怎样做人的道理。

　　2 姥爷虽然是退休工人，但是他的身上无不渗透着标准式农民那种辛勤劳动和艰苦朴素的作风。他虽已年过七旬，但仍然在自家后院开辟的园地里种菜。我经常跟着他去拔草啦，浇水啦，治虫子啦。等我再大一点的时候，姥爷就教我扎棵了。记得有一次，我干活累了，就停下了手，抬头看着姥爷，见他也在淌汗，喘气，就小声问：“姥爷，你不是累了吗?歇会儿吧。”“姥爷不歇，干活都得流汗哪!”“姥爷，咱们家的菜不够吃吗?”“够吃，你妈和舅舅都寄钱。我是不想闲着呀。”“我长大了也要种菜，流好多汗吗?”“当然，人都要用劲干活，要不怎么会有舒坦日子过?”

　　3 这一段话，还有姥爷说话时那滴下的颗颗汗珠，那坚定而和蔼的面容，现在还时常浮现在我的脑海里。每当我在工作和劳动中拈轻怕重的时候，姥爷的话就会给我以启发。“人都要用劲干活，要不怎么会有舒坦日子过?”这可是做人的起码道理呀。

　　4 姥爷不仅爱劳动，他还注意节约，凡是他的家什，都有八成破旧，照小舅的话说，是“古董店里的新货。”他的拖鞋已经看不出原来的“庐山面目”，上面全是胶皮;他的小马扎用旧布缠了一层又一层;他的茶缸也被逝去的年月卷去了白瓷漆……

　　5 我不用再问他老人家这是为什么，他那多年不改的倔劲，我就知道了，这也是做人的道理呀。

　　6 现在，我长大了，姥爷却永远去了。但是，姥爷的古铜色的面容和谆谆和教诲，连同他劳动时佝偻的背，破旧的茶缸，都一并会重现在我心头。

　　7 因为，姥爷教给了我做人的道理。

　　1.给下列带点的字注音。

　　2.用“‖”给课文分四段，写出段意。

　　3.姥爷教给我哪些做人的道理?________________________________________________　　_______________________________________________________________________________

　　4.联系上下文，写出下面句子的意思。

　　“人都要用劲干活，要不怎么会有舒坦日子过?”

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