2018长沙五年级语文阅读理解题:灯光
导读:俗话说,熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。同学们需要多看课外书,阅读大量的名著名篇,积累课外知识,丰富知识储备。增加阅读量,能提高同学们对字词的理解能力、感悟能力以及鉴赏能力,扩展大家的视野,逐渐形成自己对文本独特的理解,把握文章的言外之意,培养自己的语感。下面是五年级阅读理解题及参考答案:灯光,供同学们思考练习,希望对大家有所帮助。
灯光
1 夏夜,静悄悄的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒,像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀,飘呀。夜渐渐深了,一家家的灯火相继熄灭了,人们进入了梦乡。
2 夜更深了,月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然,她发现有一盏灯还亮着,那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望,只见那明亮的灯光下有一位老师,她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真,那么仔细,连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠,她也顾不上擦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头,啊,她改到了一篇好文章。哟,怎么又皱眉了?咳,原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。
3 啊,这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下,她的双鬓银丝不断增多,她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长,她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。
4 月亮姑娘叹息着悄悄离去,她不忍心打扰老师的工作。
5 啊,夏天的夜晚是多么宁静!月亮是那么柔和,星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯,比月亮、星星更柔和,更迷人。
1.用“△”给短文分段。
2.概括第二、五自然段段意。
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3.用“~~~~”画出文中点明中心思想的句子。
4.为什么说:“老师屋里的那盏灯比月亮、星星更柔和,更迷人”?
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导读:俗话说,熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。同学们需要多看课外书,阅读大量的名著名篇,积累课外知识,丰富知识储备。增加阅读量,能提高同学们对字词的理解能力、感悟能力以及鉴赏能力,扩展大家的视野,逐渐形成自己对文本独特的理解,把握文章的言外之意,培养自己的语感。下面是五年级阅读理解题及参考答案:灯光,供同学们思考练习,希望对大家有所帮助。
灯光
1 夏夜,静悄悄的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒,像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀,飘呀。夜渐渐深了,一家家的灯火相继熄灭了,人们进入了梦乡。
2 夜更深了,月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然,她发现有一盏灯还亮着,那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望,只见那明亮的灯光下有一位老师,她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真,那么仔细,连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠,她也顾不上擦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头,啊,她改到了一篇好文章。哟,怎么又皱眉了?咳,原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。
3 啊,这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下,她的双鬓银丝不断增多,她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长,她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。
4 月亮姑娘叹息着悄悄离去,她不忍心打扰老师的工作。
5 啊,夏天的夜晚是多么宁静!月亮是那么柔和,星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯,比月亮、星星更柔和,更迷人。
1.用“△”给短文分段。
2.概括第二、五自然段段意。
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3.用“~~~~”画出文中点明中心思想的句子。
4.为什么说:“老师屋里的那盏灯比月亮、星星更柔和,更迷人”?
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