导读：下面是五年级语文上册复习卷，希望对同学们有所帮助！

　　五年级语文上册复习卷（一）

　　第一部分 基础知识积累与运用 (30分)

　　一、 看拼音，写词语。(5分)

　　zhī chēng líng hún dào qiè jiǎo jié dàn shēng

　　二、 在加点字的正确读音下面画“√”。(2分)

　　1、在寒风中很多花枝都折(shé zhé)断了，但梅花还是挺直腰杆，绝不低头折(shé zhé)节。

　　2、这本名传(chuán zhuàn)记在同学们的手里传(chuán zhuàn)来传去。

　　三、 把词语中的错别字用“—”画出来，把正确的字写在括号里。(6分)

　　默默无蚊( ) 同仇敌汽( ) 不屈不饶( ) 暂钉截铁( )

　　写出四个在本册教材中积累到的成语：

　　四、 选择恰当的词语填空。(5分)

　　鼓动 鼓励 鼓舞

　　1、“精彩极了”，这声音一直( )我坚持不懈地写作。

　　2、听到这个振奋人心的消息，战士们受到了极大的( )。

　　如果……就…… 虽然……但是…… 之所以……是因为……

　　1、( )几十台缝纫机发出的声音震耳欲聋，( )母亲依然工作着。

　　2、珍珠鸟( )趴在我的肩头睡着了，( )信赖，往往创造出美好的世界。

　　3、( )空气中没有灰尘，人类( )难以生存。

　　五、下列一组句子中，没有语病的一句是( )。(2分)

　　1、同学们都在目不转睛地看着树林里飞来飞去的小鸟。

　　2、我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。

　　3、归国华侨站在泰山顶上兴致勃勃地观看日出。

　　4、我喜欢看文学和戏剧作品。

　　六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并回答问题。(5分)

　　落叶他乡树 善读之可以医愚

　　宝剑锋从磨砺出 寒灯独夜人

　　书犹药也 不在于饰貌

　　孝在于质实 梅花香自苦寒来

　　《秋思》一诗最能表现出诗人担心自己在信中没有把话说明白的诗句是

　　你一定在课外积累了许多表达诗人思念家乡和亲人的诗句，请写下来：

　　七、语文综合性学习(0.5+0.5+2分)

　　综合性学习的活动计划一般包括 、活动内容、 、分工情况等。在“遨游汉字王国”的这一次综合性学习中，我最大的收获是

　　八、语文实践(2分)

　　学校的花草池里有一块牌子写着“禁止摘花踏草”，老师同学们看了都很不舒服，请不要改变原意把牌子上的警示语换一下。

　　第二部分 阅读训练(30分)

　　一、阅读《窃读记》片段，回答下面的问题。(13分)

　　我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻(zuàn zuān)过去。哟，把短头发(fā fà)弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊!它在这里，原来不在昨天的地方了。

　　急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!

　　我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。

　　我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

　　1、请给带点字选择正确的读音打“ √ ”。 (1分)

　　2、在第一自然段中，作者通过描写 这些动作的词语，表现了“我” (4分)

　　3、为什么“我”既快乐又惧怕?(3分)

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　　4、第三自然段中有一句“我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候。”这个句子，那这句中的“当时的环境”可能是怎样的?(2分)

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　　5、请找出本片段的中心句，用“——”画出来。(1分)

　　6、第四自然段中最后一句的“贴”字用得十分贴切，请说说用这个字的好处。(2分)

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　　二、阅读短文，回答下列的问题。(17分)

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　　我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。

　　我们的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊!

　　我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

　　我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。

　　我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，shuǐ píng rú jìng( )的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得gé wài ( )美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。

　　我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。

　　1、把文中用拼音表示的词语汉字写出来。(2分)

　　2、“地大物博” 的“博”查字典应查 部，在这个词中，应解释为 。(A、多、广;B、知道得多;C、用自己的行动换得)(2分)

　　3、从课文中找出四个描写景色的四字词语。(2分)

　　4、本文是围绕 这句中心句来写祖国的可爱的。分别写了 、 、 、 四个方面。(4分)

　　5、这篇文章主要写什么?表达了作者怎样的思想感情?(3分)

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　　6、用“~~~”划出文章第五自然段中的一个比喻句。在这个句子里作者把 比作 (2分)

　　7、请你给短文加个题目： (2分)

　　第三部分 习作(40分)

　　一、 小练笔(5分)

　　2008年北京奥运会马上就要到来了，作为中国人哪能不兴奋呢?北京人民更是积极地为迎接奥运做准备，你了解他们做了哪些事情?对这些事情有什么看法?请用50—100字左右简短的话写下来。

　　二、根据下面的提示和要求，写一篇感人的习作。(35分)

　　题目：xxx  ，我想对你说

　　提示：世上最爱你的人就是你的父母，你最爱的人也一定是父母，所以，请你把最想对父母说的话写下来，如：你的感激、你的后悔、对父母的建议……

　　要求：

        1、把题目补充完整，可以是爸爸，也可以是妈妈，还可以是父母。

　　2、要抓住一件典型事例写具体，写出你最想对父母说的话。

　　3、语言生动，表达出自己的真情实感。字数在500字左右。