高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

辅导班该不该上?深入分析利与弊

2018-12-19 来源: 网络整理 作者: 长晓终

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  导读:很多家长一直在纠结,孩子到底要不要上小升初的预科班?有家长说,孩子现在小升初已经告一段落了,在经过这么久的拉锯战之后,终于轻松了一些。所以想要带孩子去旅游,出去放松放松。但是前两天和孩子班上同学的家长聊天的时候,他们现在正在愁报哪个机构的预科班,打算寒假的时候送孩子去上课。而且他女儿的成绩比我家崽崽的成绩好很多,我自然是更紧张了。不送孩子去上预科班,害怕孩子上了初中之后会跟不上课程;但是送孩子去上预科班,又真的有必要吗?

  针对是否要送孩子去上XSC的预科班?家长们都有自己的看法。

  有家长认为上预科班是完全没有必要的,就是给孩子增加压力的。

  @家长:我不会让我的孩子去上预科班的,我咨询过学校的老师,他们都不太建议孩子提前去培训机构上预科班。

  孩子上完预科班之后,新学期再去上学校老师的课,他们的专注度都不高,觉得自己都已经学过这些知识点了,上课自然就不会认真了。

  而且上过预科班的学生在做题目的时候会比较自傲,特别是在做一些实验的时候,提前上预科班的孩子都已经知道结果了,上课的乐趣完全没有了。

  @家长:我自己就是老师,我不会让孩子去上预科班的。

  预科班提前学习初中知识的出发点是好的,但是这种学习方式只适合小学生,属于填鸭式学习。我觉得孩子到了初中之后,需要的是自主学习的能力,而不是每天靠做题目提高成绩。

  我不让孩子去上初中预科班,但是我会让他进行提前预习,做到自主思考和自主学习;尽量做到理解知识点,如果有不理解的,可以到学校的时候请教老师,这样才能更好的培养孩子的学习习惯。

  并且作为一个老师而言,班上只有少部分上过预科班的学生还好一点,但是如果大部分学生都上过预科班,老师在管理和上课的时候都很不方便;班级里面也会存在一个两极分化比较严重的情况。

  但是,也有家长是觉得预科班是必须要上的。

  @家长:作为一个过来家长,我建议大家还是去上预科班吧!我们家老大现在已经初二了,成绩属于中上。

  他和我说,当时上预科班是完全正确的,在刚刚上初一的时候,班上本来都是学霸型的学生(孩子在ZDB),如果之前没有上预科班的话,现在根本就跟不上班级的上课进度了,而且很有可能现在是在PXB了。

  上预科班的话,能够帮助孩子提前学习初中知识,培训机构的老师会把初中的重点知识点标记出来,着重给孩子讲解。如果孩子上了预科班之后比较精通新初一的知识点了,那在学校上课和做作业的话,是属于巩固练习了。

  我们家崽崽在上完预科班之后,上初中以来,上课能够跟上进度,而且成绩一直都保持得很不错。

  家长都是各执其词,下面给大家分析分析,上预科班有多重要!!

  在小升初结束之后,所有的学生都是处于新的起跑线,在小学期间,可能因为没有规划,导致孩子落后其他人;但是上了初中,就意味着能有规划的新机会。

  在这个时候,不管是牛娃还是普娃,上不上预科班就相当于是否参加助跑,这是能在起跑线上拉开差距的重要因素。

  对于竞赛娃而言,早已不是预科班的事情了。想要走竞赛路线的学生,在选择好老师之后,就跟着老师学习竞赛的知识,参加比赛,然后拿奖,进入优秀的高中大学,也不会存在很大的问题。如果孩子选择走竞赛路线的话,家长要有足够的时间和精力及时给到孩子支持和关爱,并且孩子自身的心理素质也需要较好。

  对于牛娃而言(现阶段已上岸的学生),他们进入初中之后的目标是要在中考达到6A的成绩,进入四大名校的ZDB。他们上的预科班不是和学校的课程同步的,而是要高出学校的难度。

  对于普娃而言,在进入初中之后,和其他的学生也是属于同一个水平线。普娃选择上预科班能给孩子一个很大的助力,拉开和班上同学的差距;根据自身的情况,尽量选择上基础预科班。在初中的时候,孩子考好每一场考试,争取拿到直升生和指标生的名额,也能进入一个较好的高中

  不管是牛娃还是普娃,家长可以多带孩子参加几家机构的的预科班试课,有很多培训机构都会推出0元班级,成本都是很低的,多试几次课,选择一家最适合孩子的预科班和机构。

  预科班不是一对一,可以随时换老师,预科班的体系是比较完整的,选择好老师之后尽量就不要换了哦。

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      针对是否要送孩子去上XSC的预科班?家长们都有自己的看法。

      有家长认为上预科班是完全没有必要的,就是给孩子增加压力的。

      @家长:我不会让我的孩子去上预科班的,我咨询过学校的老师,他们都不太建议孩子提前去培训机构上预科班。

      孩子上完预科班之后,新学期再去上学校老师的课,他们的专注度都不高,觉得自己都已经学过这些知识点了,上课自然就不会认真了。

      而且上过预科班的学生在做题目的时候会比较自傲,特别是在做一些实验的时候,提前上预科班的孩子都已经知道结果了,上课的乐趣完全没有了。

      @家长:我自己就是老师,我不会让孩子去上预科班的。

      预科班提前学习初中知识的出发点是好的,但是这种学习方式只适合小学生,属于填鸭式学习。我觉得孩子到了初中之后,需要的是自主学习的能力,而不是每天靠做题目提高成绩。

      我不让孩子去上初中预科班,但是我会让他进行提前预习,做到自主思考和自主学习;尽量做到理解知识点,如果有不理解的,可以到学校的时候请教老师,这样才能更好的培养孩子的学习习惯。

      并且作为一个老师而言,班上只有少部分上过预科班的学生还好一点,但是如果大部分学生都上过预科班,老师在管理和上课的时候都很不方便;班级里面也会存在一个两极分化比较严重的情况。

      但是,也有家长是觉得预科班是必须要上的。

      @家长:作为一个过来家长,我建议大家还是去上预科班吧!我们家老大现在已经初二了,成绩属于中上。

      他和我说,当时上预科班是完全正确的,在刚刚上初一的时候,班上本来都是学霸型的学生(孩子在ZDB),如果之前没有上预科班的话,现在根本就跟不上班级的上课进度了,而且很有可能现在是在PXB了。

      上预科班的话,能够帮助孩子提前学习初中知识,培训机构的老师会把初中的重点知识点标记出来,着重给孩子讲解。如果孩子上了预科班之后比较精通新初一的知识点了,那在学校上课和做作业的话,是属于巩固练习了。

      我们家崽崽在上完预科班之后,上初中以来,上课能够跟上进度,而且成绩一直都保持得很不错。

      家长都是各执其词,下面给大家分析分析,上预科班有多重要!!

      在小升初结束之后,所有的学生都是处于新的起跑线,在小学期间,可能因为没有规划,导致孩子落后其他人;但是上了初中,就意味着能有规划的新机会。

      在这个时候,不管是牛娃还是普娃,上不上预科班就相当于是否参加助跑,这是能在起跑线上拉开差距的重要因素。

      对于竞赛娃而言,早已不是预科班的事情了。想要走竞赛路线的学生,在选择好老师之后,就跟着老师学习竞赛的知识,参加比赛,然后拿奖,进入优秀的高中大学,也不会存在很大的问题。如果孩子选择走竞赛路线的话,家长要有足够的时间和精力及时给到孩子支持和关爱,并且孩子自身的心理素质也需要较好。

      对于牛娃而言(现阶段已上岸的学生),他们进入初中之后的目标是要在中考达到6A的成绩,进入四大名校的ZDB。他们上的预科班不是和学校的课程同步的,而是要高出学校的难度。

      对于普娃而言,在进入初中之后,和其他的学生也是属于同一个水平线。普娃选择上预科班能给孩子一个很大的助力,拉开和班上同学的差距;根据自身的情况,尽量选择上基础预科班。在初中的时候,孩子考好每一场考试,争取拿到直升生和指标生的名额,也能进入一个较好的高中

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