导读：这么多小升初培训班，也不知道哪个靠谱点?小升初培训班的好差，是比较难判断的，小升初衔接班的课程是最难上的，对老师的要求也是最高的。老师必须是对小学、初中课程都有精深理解，对小学生心理和初中生心理都有精准把握，既能严格要求，又具有极大亲和力的老师。对于教育来说，更重要的永远是老师的水平、能力、理念和眼界!

　　看老师

　　小升初培训班的好差，是比较难判断的，初衔接班不是随便找几个老师就能撑起来的。小升初衔接班的课程是最难上的，对老师的要求也是最高的。

　　参加衔接班的孩子，小学呢，已经读完了;初中呢，还没有开始，他们的学习压力是最小的，学习状态是最放松的。这非得高水平的老师不可。不然，别的不说，课堂纪律都不一定ho得住。

　　怎样才能兼顾小升初孩子的心理，帮助学生尽快从小学老师的保姆式教学中脱离出来，培养孩子自主学习的能力和科学学习的方法?

　　老师必须是对小学、初中课程都有精深理解，对小学生心理和初中生心理都有精准把握，既能严格要求，又具有极大亲和力的老师。

　　衔接课程是小学到初中的过渡课程， 是初中的入门课程。越是入门越需要大师。那种小升初课程嘛随便找几个老师应付一下就可以了的看法，是极不负责任的看法!

　　大家都看重一个老师的工作态度，工作态度固然重要;但对于教育来说，更重要的永远是老师的水平、能力、理念和眼界!

　　小升初课程主要不是让孩子从中学到多少初中知识，而是要让孩子提前了解初中的学习要求，初步完成小学初中学习理念学习意识的转化，激发对初中课程的兴趣，了解初中各学科的学习方法等等。

　　好老师最重要，一个高水平的好老师，他教给孩子不仅仅是知识、也不仅仅是方法。

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