导读：在国际交往中，英语一直扮演着重要角色，学习英语的重要性已经众所皆知。随着社会生活的信息化和经济生活的全球化，我国对外开放的进程日益加快。学习和掌握一门外语，开展对外交流是对国民素质的基本要求。作为英语交流形式之一的英语口语，随着人们对说的要求越来越高，其重要性也日渐显著。在这种形式下，教师和学生都应认真对待口语，重视良好的口语能力的培养。本文整理了一篇小学三年级英语口语练习，分享给学生进行学习和提升。

　　Linda： Ms. Wong， I just find this book out of our classroom.(王老师，我从教室出来时刚好找到了这本书。)

　　Ms. Wong：Oh. Is this yours?(噢。是你的吗?)

　　Linda：No， I don’t know whose it is.(不是。我不知道是谁的。)

　　Ms. Wong：Thank you for what you are doing. Who lost this book?(谢谢你所做的。谁丢了这本书?)

　　Tim：Ms.Wong， that is mine.(王老师，那是我的。)

　　Ms. Wong：Look like we find the owner.(似乎我们找到书的主人了。)

　　Tim：Thank you for finding my book.(谢谢你找到我的书。)

　　Ms. Wong：You should thank Linda.(你应该谢琳达。)

　　Tim：Thank you， Linda.(谢谢你，琳达)

　　Linda：That’s nothing.(没事。)

　　Ms. Wong：You have to take care of your stuff.(你一定要看好你的东西。)

　　Tim：Sure thing.(当然了。)

　　重点词语：

　　just 刚好　　find 找到　　yours 你的，名词性物主代词

　　your 你的，形容词性物主代词　　whose 谁的　　mine 我的，名词性物主代词

　　owner 所有者　　thank 感谢　　take care of 照看

　　惯用口语：

　　Sure thing. 当然。

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