导读：课外的口语交际资源是很丰富的，及时引导学生把想讲的故事讲出来，把想说的话说出来，课下不断帮助学生创造口语环境，本文整理一篇三年级英语对话，分享给学生进行课后练习。通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。

　　What are you parents like?

　　你的父母是什么样的?

　　Boy: Hey, Kerry. Can I ask you something.

　　Kerry: Yes. Whats that?

　　Boy: You know,I ran into your parents on the street the other day.

　　Boy: They made a good impression on me.

　　Boy: What are youparents like?

　　Kerry: Well. How can I say?

　　Kerry: My father isvery kind-hearted and considerate.

　　Kerry: And my mother is alwayskind to me and praises me a lot.

　　Boy: They are very nice people as I expected.

　　Kerry: Thank youfor saying so.

　　男孩：嘿，凯丽。我能问你一件事。

　　凯丽：好的。什么事?

　　男孩：你知道，有一天我在街上碰到了你的父母。

　　男孩：他们给我留下了很好的印象。

　　男孩：你的父母是什么样的?

　　凯丽：嗯。我该怎么说呢?

　　凯丽：我的父亲非常善良和体贴。

　　凯丽：我的母亲总是对我很亲切，并经常称赞我。

　　男孩：我认为他们都是非常好的人。

　　凯丽：谢谢你这么说。

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