2018长沙四年级400字作文:今天校园运动会
导读:记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。本篇整理了一则小学四年级作文,分享给学生进行学习和提高,帮助学生提升写作文的感觉。
加油,加油!这声音从哪里来?原来是我们学校的操场上传出,我们正在开运动会呢!瞧,多激烈呀!赛场上的运动员们激烈的比赛着,场下的啦啦队为选手呐喊助威。我也不例外,选择了不一百米跑步。
广播里说:“让女子一百米的选手去比赛。”我跟随老师去操场比赛。该我跑了,我的心怦怦直跳,非常紧张,裁判拿起枪,我的心又悬在半空中,像是要跳出来,我深深吸了一口气,放松了一下心情。心想枪声是难逃了。裁判一声令下,我撒腿就跑,眼看别人即将追上来,场下的啦啦队为我呐喊:’加油’加油!声音那样响亮,我加快跑步的速度,发现已经有两个人追上了,我赶紧跑,其他的选手也不敢松懈,也争先恐后地跑着。这时的我已经累得气喘吁吁,头上大汗淋漓。我想:’就算我跑到最后一名,也要坚持。眼看就要到终点了,我加快自己的速度,准备最后的冲刺。终于跑到了终点,并且获得了第三名,我失望的走到班级,同学们告诉我:’很不错,已经跑到第三名了。’有的同学说:’是啊,是啊!你已经不错了,重在参于嘛。’
无论谁赢谁输,友谊第一,比赛第二。这时候,场上还激烈地比赛着 ,啦啦队也帮选手们加油。我们在这欢声笑语中度过了运动会。
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导读:记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。本篇整理了一则小学四年级作文,分享给学生进行学习和提高,帮助学生提升写作文的感觉。
加油,加油!这声音从哪里来?原来是我们学校的操场上传出,我们正在开运动会呢!瞧,多激烈呀!赛场上的运动员们激烈的比赛着,场下的啦啦队为选手呐喊助威。我也不例外,选择了不一百米跑步。
广播里说:“让女子一百米的选手去比赛。”我跟随老师去操场比赛。该我跑了,我的心怦怦直跳,非常紧张,裁判拿起枪,我的心又悬在半空中,像是要跳出来,我深深吸了一口气,放松了一下心情。心想枪声是难逃了。裁判一声令下,我撒腿就跑,眼看别人即将追上来,场下的啦啦队为我呐喊:’加油’加油!声音那样响亮,我加快跑步的速度,发现已经有两个人追上了,我赶紧跑,其他的选手也不敢松懈,也争先恐后地跑着。这时的我已经累得气喘吁吁,头上大汗淋漓。我想:’就算我跑到最后一名,也要坚持。眼看就要到终点了,我加快自己的速度,准备最后的冲刺。终于跑到了终点,并且获得了第三名,我失望的走到班级,同学们告诉我:’很不错,已经跑到第三名了。’有的同学说:’是啊,是啊!你已经不错了,重在参于嘛。’
无论谁赢谁输,友谊第一,比赛第二。这时候,场上还激烈地比赛着 ,啦啦队也帮选手们加油。我们在这欢声笑语中度过了运动会。
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