导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018长沙四年级500字作文:遇见彩虹
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导读:好的写景作文,要突出景物的特点,什么是景物的特点?景物的特点指的是该景物与其它景物的不同之处。找出景物的特点之后,再进行具体的描绘,不可一笔带过。用什么方法把景物写具体呢?充分运用比喻、拟人等修辞手法,把景物写得更具体,更生动形象、真实感人。长沙新东方少儿频道为广大四年级学生家长整理带来小学语文作文四年级写景作文《遇见彩虹》供各位学生参考!
遇见彩虹
淅沥沥的小雨一连下了几天,久违的太阳终于露出了笑脸。突然,弟弟在外面喊道:“姐姐,姐姐,快来看哪!”我匆匆忙忙跑到门外,顺着弟弟手指的方向望去,啊!天边一道彩虹高高的挂在空中,像一座悬空的浮桥,由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成,远远望过去,真是好看极了。
我跑去房间里问爸爸:“彩虹是怎么来的?是神仙变出来的吗?”爸爸说:“是由于光的折射。”我听了一头雾水。于是爸爸给我做了一个简易的三棱镜,来帮助我讲解其中原理。他先把三块长方形的玻璃和一块三角形的玻璃拼在一起,用胶水把几条边粘起来,就成了一个三棱柱的容器。接下来在容器中装满水。最后用一块三角形的玻璃板盖住,用胶水粘起来密封好。一个简易的三棱镜就完成了。
做好后,我迫不及待的把三棱镜拿到阳光下,三棱镜下方的纸上,真的就出现了彩虹。爸爸告诉我,光是由七种颜色组成的,光从三棱镜的一个面射入,遇到里面的水之后就像人遇到墙一样,拐了个弯,这就是光的折射。由于不同光的路线不同,折射率也不同,白色的光通过三棱镜之后将不同的颜色分开,形成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。而彩虹就是遇到空气中的水,才产生的折射。我恍然大悟,原来彩虹中也蕴藏着这么多的科学道理啊!
延伸阅读:
2018长沙四年级“我手写我心”作文大赛优秀作文:家乡的四季
2018长沙四年级“我手写我心”作文大赛优秀作文:学校的花园
2018长沙四年级“我手写我心”作文大赛优秀作文:如画的岳麓山
2018长沙四年级“我手写我心”作文大赛优秀作文:烈士公园的一角
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导读:好的写景作文,要突出景物的特点,什么是景物的特点?景物的特点指的是该景物与其它景物的不同之处。找出景物的特点之后,再进行具体的描绘,不可一笔带过。用什么方法把景物写具体呢?充分运用比喻、拟人等修辞手法,把景物写得更具体,更生动形象、真实感人。长沙新东方少儿频道为广大四年级学生家长整理带来小学语文作文四年级写景作文《遇见彩虹》供各位学生参考!
遇见彩虹
淅沥沥的小雨一连下了几天,久违的太阳终于露出了笑脸。突然,弟弟在外面喊道:“姐姐,姐姐,快来看哪!”我匆匆忙忙跑到门外,顺着弟弟手指的方向望去,啊!天边一道彩虹高高的挂在空中,像一座悬空的浮桥,由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成,远远望过去,真是好看极了。
我跑去房间里问爸爸:“彩虹是怎么来的?是神仙变出来的吗?”爸爸说:“是由于光的折射。”我听了一头雾水。于是爸爸给我做了一个简易的三棱镜,来帮助我讲解其中原理。他先把三块长方形的玻璃和一块三角形的玻璃拼在一起,用胶水把几条边粘起来,就成了一个三棱柱的容器。接下来在容器中装满水。最后用一块三角形的玻璃板盖住,用胶水粘起来密封好。一个简易的三棱镜就完成了。
做好后,我迫不及待的把三棱镜拿到阳光下,三棱镜下方的纸上,真的就出现了彩虹。爸爸告诉我,光是由七种颜色组成的,光从三棱镜的一个面射入,遇到里面的水之后就像人遇到墙一样,拐了个弯,这就是光的折射。由于不同光的路线不同,折射率也不同,白色的光通过三棱镜之后将不同的颜色分开,形成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。而彩虹就是遇到空气中的水,才产生的折射。我恍然大悟,原来彩虹中也蕴藏着这么多的科学道理啊!
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