导读：四年级在学习的过程中需要不断提高自己对于学习的主动性，避免依靠家长的监督才进行学习，这一习惯的养成在学生进入到初中之后将会帮助学生更好的进行学习。四年级学生要对成语单词达到活学活用的程度，与日常生活中的不断自我联系有相关大的关系，本篇为各位同学整理了常错成语及相关解释，帮助同学们理解，提高对成语的熟练程度。

　　狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)。

　　功亏一篑(kuì)：比喻事情只差最后一点没有完成。亏，缺少;篑，土筐。

　　故步自封：比喻安于现状，不求进步。故步，走老步子;封，限制住。“故”也作“固”。

　　光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。光怪，光彩奇异;陆离，色彩繁杂。

　　管窥蠡(lí)测：比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡，贝壳做的瓢。

　　鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。

　　过眼云烟：比喻很快就消失的事物。

　　海市蜃楼：比喻人世繁华的虚幻，虚幻的事物。

　　邯郸学步：比喻模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了。语出《庄子》。

　　沆瀣(hàng xiè)一气：比喻臭味相投的人结合在一起。

　　好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。

　　鹤发童颜：形容老年人气色好。

　　怙(hù)恶不悛(quān)：坚持作恶，不肯悔改。怙，依靠，依仗;悛，悔改。

　　涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然，消散的样子;冰释，像水一样消融。

　　讳莫如深：隐瞒得再没有比它更深的了。

　　祸起萧墙：祸乱从内部发生。萧墙，照壁，比喻内部。

　　济济(jǐ)一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。济济，众多。

　　集腋成裘：积少可以成多。

　　计日程功：可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。程，计算。

　　间(jiān)不容发：距离极近，中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

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