导读：期末复习，在语文学科来说，要扎实掌握课内知识，了解课内涉及的文学常识，识 记要求背诵的重要篇段。掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式，能理解词句含义，读懂浅显的 文言文，理解作品的内容和作者的思想观点态度。正确使用词语，能辨析修改常见病句，能选用、仿用、变换句式。长沙新东方为广大四年级学生整理带来人教版四年级上册语文期末测试卷及答案汇总，供各位学子复习参考!

　　四年级第一学期语文期末试卷(有答案)

　　你们是清晨花瓣上晶莹地露珠，折射着太阳地光芒，充满希望。美好的未来属于你们!

　　知识百花园(你是细心的孩子吗?让我们来比一比。)(42分)

　　1、 看拼音写汉字，展示书写基本功。(10分)

　　li duan lian cheng yi zhi

　　( )明 ( ) ( )担 战( ) ( )序

　　guo shang xi bao pan

　　包( ) ( )午 ( )击 冰( ) ( )断

　　jiang yi lao gu feng kuang xiong tang bo

　　( )硬 怀( ) ( ) ( ) ( )( )水

　　2、 请你选出正确的读音、文字和词语。(9分)

　　①他怔(A.zheng; B.zheng)住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。

　　②黄昏时分，海面上开始风号(A.hao B.hao)浪吼(A.kong B.hou)。

　　③夕阳西下，一艘艘渔船停泊(A.bo B.po)在岸边。

　　④面对世间的不解之(A.迷 B.谜)，人们必须付出更多的努力。

　　⑤(A.长 B.涨)潮的时候，那些美丽的贝克便被海水送到了岸边。

　　⑥运动员每天都在坚持训(A.练 B.炼)，准备再2008年奥运会上大显身手。

　　⑦仙企鹅( )小巧可爱，( )能做登陆表演。(A.因为……所以…… B.不仅……而且……)

　　⑧ 当我说许多株榕树的时候，朋友们马上(A.纠正 B.改正)我的错误。

　　3、 你能把这些词语补充完整吗?(8分)

　　齐( )并( ) ( )崩( )裂 ( )天( )地 从容( )( )

　　( )( )井然 若( )若( ) 人( )鼎( ) 根( )蒂( )

　　4、 把句子补充完整，并完整题目。(16分)

　　①千磨万击还坚劲， 。此诗句选自《 》。

　　② ，将军夜引弓。这两句诗出自诗人 之手。

　　③再本学期重，我们学习了李白的《 》这首诗。诗句是：

　　④《军神》一文中的“军神”指的是

　　⑤《 》一文采用了借物喻人的写法，告诉人们做贡献要不求报酬，表现出乡亲们对别人无所求，无私奉献的高尚品格。

　　⑥“那 的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个

　　在颤动。”这里描写的是 ，在文中它实际指的是

　　综合能力大考察(相信自己的能力，勇于开动脑筋，你会很棒!)(8分)

　　1、下列四组词语中没有错别字的一项是( )

　　A.措施 链条 树庄 B.祈祷 率领 别墅

　　C.栖息 峡窄 匍匐 D.恐布 肆虐 企鹅

　　2、哪项答案中的词语能依次填入诗中?( )

　　阳光撑开理想的( )，大地点染绿色的( )。

　　亲手描绘未来的( )，纯真的誓言在蓝天下( )

　　A.希望 风帆 闪亮 蓝图 B.风帆 希望 蓝图 闪亮

　　C. 闪亮 蓝图 希望 风帆 D.蓝图 希望 风帆 闪亮

　　3、加入你正忙于作业，一个同学来请你帮助讲题。下列哪项回答最为恰当?( )

　　A.请你耐心地等我把作业完成了，再来教你。

　　B.对不起，我自己的阿事情还没有做完呢。

　　C.稍等一下，这道题我马上就做完了，然后我妈一起讨论，好吗?

　　D.等我做完作业，你再来请教吧。

　　4、在21世纪之后，我国出现了许多领人民感动的人物。在下列人物中，哪组不完全属于“感动中国”中的人物。( )

　　A.杨利伟、巴金 B.董存瑞、任长霞 C.费俊龙、聂海胜 D.洪战辉、徐本禹

　　课外衔接(祝贺你闯过了两道关卡，鼓足勇气，继续冲刺!)(19分)

　　(一) 雨后的早晨

　　雨后的早晨，空气格外清新。我独自一人行走在大街上，感到说不出的舒畅。坑坑洼洼，行人，车辆稀稀疏疏，都在缓缓地移动着。骑车的人更是小心翼翼，夹紧两臂，眼睛注视前方，生怕一不小心陷进水坑。

　　忽然，在我前面骑车的一位中年人，因为遇到水坑而失了手，自行车翻了，他自己重重地摔在地上，自行车上绑着的保温瓶也摔碎了，里面的汤溅在了旁边那个年轻人的身上。年轻人的西装上顿时染上了几朵“小花”，旁边的行人走过来看热闹。大家都以为一场“舌战”就要发生了。

　　可是，没有想到，那个年轻人却快速走到中年人的身旁，弯下腰，扶起那中年人，关切地问：“疼不疼，要不去医院?”中年人连忙说：“我没事，只是急着给病人送饭，一不小心，把汤溅到您的西服上了，对不起，对不起!”

　　人们又把目光转向了年轻人，只听他说：“要不，给病人买点水果吧!”路边刚好有一个水果摊，上面摆着好多格水果蓝。年轻人便买了一个递给了中年人。中年人忙说：“我把汤溅到了您的衣服上，还让您花钱?不行，我不要。”年轻人说：“那，这个果蓝怎么办?扔了?”中年人脸红了，结果果蓝，又把自己的手绢拿了出来，要给年轻人擦衣服。年轻人连连说了几个“不”，掏出自己的手绢擦衣服，还笑着说：“您做的汤一定好喝，我这西装还挺有口福，尝了个鲜儿。”两个人都笑了……

　　我又骑上了车，往学校骑去。这时，耳边总响着两个词：宽容……和谐……

　　1、这篇短文主要是写( )(1分)

　　A.写人(事) B.写景

　　2、这个小故事告诉人们什么?请你从文中选出两个词语： (2分)

　　3、你觉得年轻人是一个什么样的人?并从文中勾画出能够体现这种性格特点的句子。(4分)

　　(二)欣赏是一种力量

　　在社会现实中，每一个人都希望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏是一种互动的力量之源。欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念。而被欣赏者必会产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

　　俗说1852年的秋天，屠格涅夫在打猎时，无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页。竟被一篇题为《童年》的小说吸引了。作者虽然是一位初出茅庐的无名小卒，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者，最后得知作者是姑妈一手抚养大的一个孩子。屠格涅夫又几经周折，找到了作者的姑妈，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑妈很快写信告诉侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说你如果能继续写下去，前途一定不可限量。”作者收到信以后，惊喜若狂，他本来只是因为生活苦闷而信笔涂鸦，打发心中寂寥的，而由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下不可收拾地写了下去。最终成为了具有世界声誉的文学家和思想家。他就是列夫•托尔斯泰。

　　欣赏的力量是何其伟大，何其神圣!我们应该

　　再来说说台湾作家林清玄。他年轻时，曾做记者，报道过一个小偷犯案上千起的情况。文章最后，他情不自感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有所成就的吧!”林清玄不曾想到的是，他无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。二十年后，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢?”他正是在读了那篇文章后，脱胎换骨，重新做人的……

　　培根说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”

　　让我们在生活中多一些欣赏吧!欣赏是一种美德，是一种鼓励，是一种对善与美的张扬，是一种……

　　1、欣赏是一种 ，是一种 ，是一种 。因此，学会欣赏应该是一种做人的 。(4分)

　　2、屠格涅夫的欣赏成就了 (2分)

　　A. 列夫•托尔斯泰 B.林清玄 C.一个小偷

　　3、在“ ”上将第三自然段补充完整。(2分)

　　4、文中运用培根的话概括出了 和 的不同心理取向。清你搜集学过的知识，写出一句具有激励性的话语。(4分)

　　绿色畅想(30分)

　　由绿色我们可以引发一连串的想象。如：大地、草原、树木、自然、健康、环保、和平……请放飞你的个性，大胆畅想，编制一个绿色的故事，表达你的美好愿望。

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