高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2018长沙四年级语文阅读理解题及答案:李时珍夜宿古寺

2018-10-24 来源: 网络整理 作者: 长晓终

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  导读:小学阅读理解的重点是培养学生对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。高年级的阅读重点是提高阅读的速度和质量,体会词语的感情色彩,句子的含义及表达效果,揣摩文章的叙述顺序,领悟文章的表达方法等。长沙新东方为广大四年级学生整理带来小学四年级语文阅读理解题《李时珍夜宿古寺》及答案解析,供各位学生练习、参考!

  小学四年级语文阅读练习题及答案:李时珍夜宿古寺

  李时珍领着弟子庞宪,饥餐渴饮,晓行夜宿,在安徽、河南、湖北等地察访药材,已经走了好几个月了。

  这天,他们来到湖北西部山区,因为一心赶路,错过了客店。眼看太阳渐渐下山,飞鸟归 林,师徒俩不免焦急起来。这地方前不见村,后不着店,晚上到哪里住宿呢?

  忽然,庞宪发现前面的树丛中隐隐约约露出房屋的轮廓,便拉住了李时珍的衣角:“ 先生,你瞧!”

  近前一看,原来是一座破败的古寺。李时珍轻轻推开门,只见里面到处是灰尘,断垣残壁上长满了青苔,中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。李时珍对庞宪说:“我们就在这里住一夜吧!”

  夜幕渐渐降临了,师徒俩找来些枯枝杂草,生起火来。庞宪用陶碗舀来泉水,煮沸后,两人便坐在火边,一边喝水一边啃干粮。李时珍笑着问 徒弟:“庞宪,觉得苦吗?”

  “先生是快50岁的人了,都挺得住,我20多岁的人还能叫苦吗?”

  “嗯,长年累月地奔波,在破庙里过夜,比住在家里苦多了。但我们修订好《本草》,万民得福,吃点苦也是值得的。”

  皎洁的月光透 过露天的屋顶,照进房子里。李时珍说:“”庞宪,趁着大好月色,我们把今天寻访所得记下来吧。”

  庞宪从行囊里拿出笔墨砚台,又搬来几块砖垒成桌子。李时珍把本子摊开,拿起毛笔 ,边忆边写:“忍冬花初开时银白色,两三天后变为金黄色,所以又叫金银花,可以解暑消热。”

  “胭脂草捣烂了,可以治虫咬伤。”

  “刀豆子烧成渣子吃下去,能治呃逆。”

  “鸡肠草······庞宪,你把药包拿来。”时珍拿过药包,从里面翻出两种草。它们的叶子十分相似,但是药性不同。怎样区别它 们呢?李时珍端详了一阵,各扯下一点放 在嘴里嚼嚼,若有所悟。他接着往下写:“鸡肠草,生嚼涎滑;鹅肠草,生嚼无涎……”

  寺外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮,慢慢移到了当空。

  1、写出下列词语的反义 词。

  降临( )隐约( )焦急( )皎洁( )

  2、照样子在括号里填上适当的量词:

  一(片)树叶 一( )小鱼 一( )明珠 一( )火焰

  一( )银镜 一( )神笔 一( )山水画 一( )树

  3、选词填空

  忽然 果然 A、刚才天空还是湛蓝的,( )一阵大风,天上顿时乌云密布。

  B、天气预报今天有四级东风,才一会儿,( )就刮了起来。

  4、补充成语。

  不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )

  不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )

  5、皎洁的月光透过露天的屋顶,照进房子里。李时珍说:“庞宪,趁着大好月色,我们把今天寻访所得记下来吧。”

  这一段描写中,作者运用了( )的衬托描写,表现出了作者对( )的情感。

  6、缩写句子。

  圆盘似的月亮,慢慢移到了当空。

  7、本文主要描述了( )

  (1)李时珍和弟子庞宪在察访药材途中的艰辛(2)李时珍生活的艰 苦(3)李时珍的拼搏精神

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      小学四年级语文阅读练习题及答案:李时珍夜宿古寺

      李时珍领着弟子庞宪,饥餐渴饮,晓行夜宿,在安徽、河南、湖北等地察访药材,已经走了好几个月了。

      这天,他们来到湖北西部山区,因为一心赶路,错过了客店。眼看太阳渐渐下山,飞鸟归 林,师徒俩不免焦急起来。这地方前不见村,后不着店,晚上到哪里住宿呢?

      忽然,庞宪发现前面的树丛中隐隐约约露出房屋的轮廓,便拉住了李时珍的衣角:“ 先生,你瞧!”

      近前一看,原来是一座破败的古寺。李时珍轻轻推开门,只见里面到处是灰尘,断垣残壁上长满了青苔,中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。李时珍对庞宪说:“我们就在这里住一夜吧!”

      夜幕渐渐降临了,师徒俩找来些枯枝杂草,生起火来。庞宪用陶碗舀来泉水,煮沸后,两人便坐在火边,一边喝水一边啃干粮。李时珍笑着问 徒弟:“庞宪,觉得苦吗?”

      “先生是快50岁的人了,都挺得住,我20多岁的人还能叫苦吗?”

      “嗯,长年累月地奔波,在破庙里过夜,比住在家里苦多了。但我们修订好《本草》,万民得福,吃点苦也是值得的。”

      皎洁的月光透 过露天的屋顶,照进房子里。李时珍说:“”庞宪,趁着大好月色,我们把今天寻访所得记下来吧。”

      庞宪从行囊里拿出笔墨砚台,又搬来几块砖垒成桌子。李时珍把本子摊开,拿起毛笔 ,边忆边写:“忍冬花初开时银白色,两三天后变为金黄色,所以又叫金银花,可以解暑消热。”

      “胭脂草捣烂了,可以治虫咬伤。”

      “刀豆子烧成渣子吃下去,能治呃逆。”

      “鸡肠草······庞宪,你把药包拿来。”时珍拿过药包,从里面翻出两种草。它们的叶子十分相似,但是药性不同。怎样区别它 们呢?李时珍端详了一阵,各扯下一点放 在嘴里嚼嚼,若有所悟。他接着往下写:“鸡肠草,生嚼涎滑;鹅肠草,生嚼无涎……”

      寺外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮,慢慢移到了当空。

      1、写出下列词语的反义 词。

      降临( )隐约( )焦急( )皎洁( )

      2、照样子在括号里填上适当的量词:

      一(片)树叶 一( )小鱼 一( )明珠 一( )火焰

      一( )银镜 一( )神笔 一( )山水画 一( )树

      3、选词填空

      忽然 果然 A、刚才天空还是湛蓝的,( )一阵大风,天上顿时乌云密布。

      B、天气预报今天有四级东风,才一会儿,( )就刮了起来。

      4、补充成语。

      不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )

      不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )

      5、皎洁的月光透过露天的屋顶,照进房子里。李时珍说:“庞宪,趁着大好月色,我们把今天寻访所得记下来吧。”

      这一段描写中,作者运用了( )的衬托描写,表现出了作者对( )的情感。

      6、缩写句子。

      圆盘似的月亮,慢慢移到了当空。

      7、本文主要描述了( )

      (1)李时珍和弟子庞宪在察访药材途中的艰辛(2)李时珍生活的艰 苦(3)李时珍的拼搏精神

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