导读：在阅读教学中常用的阅读教学方法主要是：教师要指导好学生预习，检查督促好学生预习的情况，教师在语文教学中要上好精读课文，指导好学生预习课文主要是培养学生养成自学的习惯，提高学生的自学能力。长沙新东方为广大四年级学生整理带来小学四年级语文阅读理解题《为了心中的那片碧水》及答案解析，供各位学生练习、参考!

　　小学四年级语文阅读练习题及答案：为了心中的那片碧水

　　我生长在海子湖边。

　　海子湖的水曾经非常澄碧，蓝天白云在湖面上投下 影子，朝霞晚霞使她五彩缤纷。她向我们提供必须的生活用水，灌溉着周边无数的稻田。一到夏夜，人们就端来木椅抬来竹床聚在湖边纳凉。我们听乏了故事，就去追逐萤火虫;萤火虫拖曳的轨迹，给夏夜增添了多少神秘!

　　可惜好景不长，湖边不断发生着灾难性的变化。多家设备简陋的小造纸厂为了赚钱，把那些未经任何处理的废水排进湖里，使湖水变成了浑浊的墨绿色。水葫芦疯长着，把大片的湖面遮蔽。

　　人们不再到湖边纳凉，因为受不了那种怪味。人畜不时患病，那是因为喝了这脏污的湖水。

　　为了碧水的再现，我和我的邻居们开始了行动。

　　我曾经为乡亲们写过投诉信，环保局也来了人，可是罚了款后，造纸厂依然把废水排入湖中。我加入过抗议的队伍，与厂长理论，厂长说正在想办法，可是等了好久，也没见他们行动。

　　对了，我还干过一件傻事。去年春季的一天，我和隔壁的秋桂翻过院墙，把造纸厂的设备捣坏了一 件，使他们的生产停顿了几天。这事后来爸爸知道了，我被他狠狠地训斥了一顿：“再怎样，也不能违法，小心坐牢!”我回敬道：“人家天天违法，怎么没有坐牢?”噎得爸爸半天没有吭声。

　　我曾沮丧地想：把书读好，将来考个好大学，离开这个地方。可转念一想：我可以离 开，爸爸妈妈能离开这个地 方吗?乡亲们能离开这个地方吗，他们每天都在受罪呢。

　　为了心中的那道碧 水，我不能停止行动!

　　下一步怎么办?继续投诉，这次不找环保局，找个大官试试看。谁是我们这里的大官，那当然是市长。对，就给市长投诉。老师说，现在以人为本，建设和谐社会，我就不信政府会听任这些小造纸厂违法生产。

　　信寄出 去的这个晚上，我做了一个梦，梦见一队大盖帽来到我们村子，关闭了小造纸厂。嗬嗬，湖水霎时清亮了，好蓝好蓝!你看，鱼儿在湖面上欢跳，孩子们在水中嬉戏……

　　今年的夏夜，萤火虫拖曳的轨迹会更长，那闪烁的光会更亮!

　　1、写出下列词语的反义词。

　　停止( )灾难( )离开( )沮丧( )

　　2、判断 下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”。

　　A雷锋的精神怎么能不 鼓舞我们?( )

　　B.雷锋的精神不能不鼓舞我们。( )

　　C.我们的校园被彩带装饰得异常美丽。( )

　　D.我们的 校园把彩带装饰得异常美丽。( )

　　3、改病句。

　　A学生要注意维护视力。________________________________

　　B华的作业非常认真。________________________________

　　4、把下面的句子改写成反问句。

　　为了心中的那道碧水，我不能停止行动!

　　5、仿照例句，用“五彩缤纷”写一个句子。

　　蓝天白云在湖面上投下影 子，朝霞 晚霞使她五彩缤纷。

　　6、本文主要表达出了作者怎样的情感?请你简单说一说。

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