导读：在阅读教学中，应注重的是，由于我们所面对的对象不同，学生所处的地域环境的不同，家庭环境不同，不同学生的阅读兴趣不一样，每个学生的家庭背景不同，学生从小所处的学习环境不同，他们的阅读认知能力的差异也就不一样了，对文章的阅读能力、理解能力也有层次上的差别。长沙新东方为广大四年级学生整理带来小学四年级语文阅读理解题《负荆请罪》及答案解析，供各位学生练习、参考!

　　小学四年级语文阅读练习题及答案：负荆请罪

　　[ 幕启。蔺相如 正在聚精会神地读书，旁边站着的韩勃气 呼呼的，好像受了许 多委屈。

　　韩 勃 (气愤地) 大人，别怪我多事，廉将军一再挡我们的道，太欺人 了，我实在咽不下这口气!

　　蔺相如 (笑 笑) 韩勃，干吗这么生气?

　　韩 勃 大人，您是赵国的上卿，职位比将军高，为什么那么怕他呢?

　　蔺相如 (依然笑笑) 我并不是怕他。

　　韩 勃 刚才在路上，大人不是有意避让廉 将军的车子吗?要是我呀，才不让他呢!

　　蔺相如 还是和为贵嘛。

　　韩 勃 (不满地)我真不明白，大人您为什么变得这样怕事。相当年，秦王那么厉害，您毫不惧怕，针锋相对地跟他斗，唇枪舌剑，寸步不让，多解气!

　　蔺相如 既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?

　　韩 勃 (不解地) 那么大人为什么好几天不 敢上朝?分 明就是 怕见到廉将军嘛!

　　蔺相如 韩勃，你 要知道，秦王不敢侵犯我国，就是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。 要是我跟廉将军闹翻了，后果将会怎么样? 这一点你想过没有?

　　1、改正下列成语中的错别字。

　　聚精回神( ) -- ( )

　　针峰相对( )--( )

　　唇枪舌箭 ( ) --( )

　　如有所思 ( ) --( )

　　2、根据文章内容 补充。

　　“负 荆请罪 “的故事发生在 时期，说的是赵国的 用 的方式 向 请罪的事。现在常用这个成语表示

　　3 按要求完成句子。

　　⑴、改变句子的陈述方式，但句子意思不能改变。

　　既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?

　　⑵、续写句子。

　　秦王不敢侵犯我国，就是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。要是我跟廉将 军闹翻了，那后果就是

　　4、仿照例句，用”委屈“写一个句子。

　　旁边站着的韩勃气呼呼 的，好像受了许多委屈。

　　5、用合适的关联词组重新组织句 子 。

　　秦王不敢侵犯我国，就是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。

　　6、本文主要表现了蔺相如( )

　　(1)把国家利益放在最高位的精神(2)不想计较的品质(3)善解人意的品质

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