导读：阅读是成人之源、树人之本，素质教育要以人为本，首先必须搞好阅读。对比阅读的方式较多:从训练内容上看，认读字、词，可进行字、词辨形、辨义对照比较;理解词句，可进行调换词语和变换句式对照比较;理解文章结构，可以将不同文体的文章进行对照比较;理解文章的不同写作特色，可将不同作者或同一作者不同时期的文章进行对照比较……从训练的形式上看，则有提问对照比较、列表对照比较、修辞对照比较、调换或修改对照比较等。长沙新东方为广大四年级学生整理带来小学四年级语文阅读理解题《大海呼吸的威力》及答案解析，供各位学生练习、参考!

　　小学四年级语文阅读练习题及答案：大海呼吸的威力

　　大海会呼吸吗?是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方显露出来。

　　海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。

　　海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

　　能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动做了肯定的回答，早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。

　　有人做过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。

　　1.这段文字在修辞手法上运用了__________________________________________。

　　例句：________________________________________________________________________

　　在说明方法上运用了___________________________________________________。

　　例句：________________________________________________________________________

　　2.给短文加个合适的题目：_____________________________________________。

　　3.大海的“呼吸”叫________，它的特点是_______________________________

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