2018长沙四年级语文阅读理解题及答案:提灯笼的小飞虫

2018-10-18 来源: 网络整理 作者: 长晓终

  导读:在基础教育阶段“得语文者得天下”,显示语文科目的重要性。语文教学不断发生的变化,比如古诗文广度、难度的提升,及阅读量、阅读面要求的提升,使得语文学习量增加不少,课堂上的学习已远远不够。学语文的核心是阅读。如何拓展阅读?在当今孩子课外时间多被作业、兴趣班占据的情况下,如何利用好有限的空余时间多读书,并且读得有趣、有效率、有成果?在大语文时代,老师和家长如何引导孩子阅读?长沙新东方为广大四年级学生整理带来小学四年级语文阅读理解题《提灯笼的小飞虫》及答案解析,供各位学生练习、参考!

  小学四年级语文阅读练习题及答案:提灯笼的小飞虫

  温暖的夏夜,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

  它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬手,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。

  萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。

  科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。

  多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和、不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。

  1.给加点字选择恰当解释,在序号上面画“√”。

  漫游 (1)到处都是;遍。(2)水过满,向外流。

  (3)不受约束;随便。

  试图 (1)用绘画表现出来的形象图画。(2)意图;计划。(3)谋划;谋求。

  2.用“____”画出描写“提灯笼的小飞虫”动作的语句。

  3.萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?

  ________________________________________________________________________。

  4.萤火虫给了科学家怎样的启示?你从中受到了什么启发?

  _________________________________________________________________

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2018-10-18 来源: 网络整理 作者: 长晓终

  导读:在基础教育阶段“得语文者得天下”,显示语文科目的重要性。语文教学不断发生的变化,比如古诗文广度、难度的提升,及阅读量、阅读面要求的提升,使得语文学习量增加不少,课堂上的学习已远远不够。学语文的核心是阅读。如何拓展阅读?在当今孩子课外时间多被作业、兴趣班占据的情况下,如何利用好有限的空余时间多读书,并且读得有趣、有效率、有成果?在大语文时代,老师和家长如何引导孩子阅读?长沙新东方为广大四年级学生整理带来小学四年级语文阅读理解题《提灯笼的小飞虫》及答案解析,供各位学生练习、参考!

  小学四年级语文阅读练习题及答案:提灯笼的小飞虫

  温暖的夏夜,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

  它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬手,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。

  萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。

  科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。

  多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和、不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。

  1.给加点字选择恰当解释,在序号上面画“√”。

  漫游 (1)到处都是;遍。(2)水过满,向外流。

  (3)不受约束;随便。

  试图 (1)用绘画表现出来的形象图画。(2)意图;计划。(3)谋划;谋求。

  2.用“____”画出描写“提灯笼的小飞虫”动作的语句。

  3.萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?

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  4.萤火虫给了科学家怎样的启示?你从中受到了什么启发?

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