导读：“得阅读者得天下”，阅读理解是语文学习的重中之重。要想真正提升语文理解的能力，除了一些方法技巧外，更需要一定的实操练习。下面是五年级经典阅读习题及参考答案，供大家参考学习，希望对大家有所帮助！

　　3.妈妈的手

　　我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

　　记得一个冬天的傍晚，我在回家( )路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水;回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻( )通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。

　　我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻( )来到我的身边 他拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧!”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我( )全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。

　　做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。

　　1.写出下列词语的近(反)义词。

　　温柔(近义词)顿时(近义词)

　　马虎(反义词)严厉(反义词)

　　2.在第3自然段空白处加上标点。

　　3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。

　　4.根据短文内容填空。

　　(1)我的妈妈有一双的手，一双的手。

　　(2)冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手，又用那温柔的手。

　　(3)闭上眼睛，我仿佛看见，又想到。

　　5.这篇短文开头的方法是( )

　　A、简要叙述，说明起因 B、巧设悬念，引人入胜 C、开门见山，点明主旨

　　6.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。

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