导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
《基于技术环境的英语教学整合》课题研讨会在明德中学举行
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导读:7月7日,教育部教育装备研究与发展中心《基于技术环境的英语教学整合》课题研讨会在我校明德讲堂举行。本次活动由长沙市教育科学研究院主办,我校承办。会议聆听了各位领导、专家的精彩发言,现场进行了课件演示和体验。孙智明院长主持了开幕式,对与会专家及嘉宾的到来表示感谢,并强调了基于技术环境的英语教学在英语教学中所起的重大作用。
教育部教育装备与研究发展中心主任助理金林副主任、周由游副处长、教育部教师资源专家委员会委员、中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫教授、湖南省教育科学研究院副院长杨敏、长沙市副局长缪雅琴、长沙市教育科学院院长孙智明、长沙市明德中学副校长伍卓林、各区(市、县)教育局教科中心主任、中、小学英语教研员、长沙市各区(市、县)中、小学英语骨干教师近300人出席了会议。
伍卓林副校长在会上致欢迎辞。他表示,非常有幸请到英语届泰斗龚亚夫教授来我校讲座,他自己本身也深受龚教授影响,难以忘记《走遍美国》中龚教授帅气的身影。也非常有幸承办一场高水平的英语学科与信息技术深度融合的研讨活动。明德中学秉承艰苦真诚的校训,全体师生艰苦奋战,不仅高考取得累累硕果,素质教育也亮点纷呈。而明德中学英语教研组是我校强劲战斗力的中坚力量,相信通过此次活动,我校的英语教研水平将更上一个台阶。
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教育部教育装备与研究发展中心主任助理金林副主任、周由游副处长、教育部教师资源专家委员会委员、中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫教授、湖南省教育科学研究院副院长杨敏、长沙市副局长缪雅琴、长沙市教育科学院院长孙智明、长沙市明德中学副校长伍卓林、各区(市、县)教育局教科中心主任、中、小学英语教研员、长沙市各区(市、县)中、小学英语骨干教师近300人出席了会议。
伍卓林副校长在会上致欢迎辞。他表示,非常有幸请到英语届泰斗龚亚夫教授来我校讲座,他自己本身也深受龚教授影响,难以忘记《走遍美国》中龚教授帅气的身影。也非常有幸承办一场高水平的英语学科与信息技术深度融合的研讨活动。明德中学秉承艰苦真诚的校训,全体师生艰苦奋战,不仅高考取得累累硕果,素质教育也亮点纷呈。而明德中学英语教研组是我校强劲战斗力的中坚力量,相信通过此次活动,我校的英语教研水平将更上一个台阶。
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