导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2019长沙六年级500字春游感悟作文:敢于尝试——春游感想
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导读:春游踏青不仅能使人开阔心胸、陶冶情操,而且能增长见识、强身健体。置身于青山绿野之中,春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机,您会顿感心旷神怡,精神焕发,倍添青春活力。如果您平时缺乏运动,或长期伏案工作,或成天在闹市中奔波忙碌,此时,走进大自然的怀抱中,呼吸到更多的新鲜空气,沐浴到更多的阳光,一定会觉得不虚此行。本文带来长沙小学六年级春游作文范文,供各位参考!
这周四,我校六年级组织去五云山寨学生素质教育基地春游。与其说是春游,不如说是去那特训、实践,因为我们都觉得“玩”的很累、很苦!
到了五云山寨,我们的一切都有教官严厉地管着,时间过得比较紧张,没有多少休闲时间。那的实践活动,虽然并不轻松,但是却十分有意义。其中厨艺这一活动,就让我明白了凡事都要敢于尝试的道理。
那个下午,我们来到一个大厅,大厅两侧有两个房间,房间里摆着各种厨具以及食材。我们的活动内容就是:利用所给的食材,做出三菜一汤。
活动开始了,大家都各自忙活起来,我们组也不例外,各有各的分工。有的负责洗菜,有的负责洗厨具,还有的负责把洗好的菜按要求切好、准备好··
开始做菜了,我们组首先炒番茄鸡蛋。可是,由谁来炒还没有决定,大家都害怕会把鸡蛋炒糊,所以都退退缩缩、磨磨蹭蹭的。没办法,时间不能再耗下去了,我也不知道一时间哪来的勇气,竟然对大家说:“我来炒!”我开始小心翼翼地动手炒起来。
我先开火把锅里的水烧干,然后再倒上适当的油,等油热了,我就把事先调好的鸡蛋倒进锅里煎。在鸡蛋慢慢开始熟的时候,就用锅铲把蛋铲碎,一切都进行得非常顺利!不一会儿,我把切好的番茄也倒进去了,可是,就在这时,状况出现了——油没了!顿时,大家都慌了,瞬间变得手忙脚乱起来。好不容易有位同学帮了我一把,在锅里倒了点油,可这是,我们大家发现:锅里的鸡蛋已经开始糊了,哎,果然还是不顺利啊··
虽然这番茄炒鸡蛋还是炒糊了,但是我依然懂得了一个道理:任何事,只要敢于尝试,就是好的,不管最后能否成功,我们都要敢于迈出第一步,给自己一个机会。这次社会实践真有意义,对我的启迪很大!
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这周四,我校六年级组织去五云山寨学生素质教育基地春游。与其说是春游,不如说是去那特训、实践,因为我们都觉得“玩”的很累、很苦!
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那个下午,我们来到一个大厅,大厅两侧有两个房间,房间里摆着各种厨具以及食材。我们的活动内容就是:利用所给的食材,做出三菜一汤。
活动开始了,大家都各自忙活起来,我们组也不例外,各有各的分工。有的负责洗菜,有的负责洗厨具,还有的负责把洗好的菜按要求切好、准备好··
开始做菜了,我们组首先炒番茄鸡蛋。可是,由谁来炒还没有决定,大家都害怕会把鸡蛋炒糊,所以都退退缩缩、磨磨蹭蹭的。没办法,时间不能再耗下去了,我也不知道一时间哪来的勇气,竟然对大家说:“我来炒!”我开始小心翼翼地动手炒起来。
我先开火把锅里的水烧干,然后再倒上适当的油,等油热了,我就把事先调好的鸡蛋倒进锅里煎。在鸡蛋慢慢开始熟的时候,就用锅铲把蛋铲碎,一切都进行得非常顺利!不一会儿,我把切好的番茄也倒进去了,可是,就在这时,状况出现了——油没了!顿时,大家都慌了,瞬间变得手忙脚乱起来。好不容易有位同学帮了我一把,在锅里倒了点油,可这是,我们大家发现:锅里的鸡蛋已经开始糊了,哎,果然还是不顺利啊··
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