导读：本单元教材以“爱国教育”为主题，编者借助悲壮的诗歌和感人的故事谱写了一曲曲不朽的赞歌。同学们离那段屈辱的历史年代较久远，应学会要通过搜集大量资料帮助理解，感受中华儿女智慧勇敢、坚贞不屈的爱国情怀。同学们复习回顾本单元内容时，应知道每课讲了一件什么事，体会作者表达了怎样的思想感情。同时感悟人物品质，并结合实践谈感想。

　　字、词：

　　1、能准确认读和规范书写本单元要求掌握的生字词：“埃、伦，藤，析，顽，卓，效，誉，衔，粪，捐，澡，械，逆，玫，域”

　　2、能准确认读本单元要求掌握的生字词：“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效，瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍，”

　　3、能背诵并理解日积月累中的成语。目标坚定、不懈努力、集思广益、群策群力、革故鼎新、标新立异、举一反三、触类旁通等。

　　4、理解成语故事中“舍本逐末”的意思。

　　句子：

　　能理解课文中重点句子的意思。

　　(1)“玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”(2.)真理诞生于一百个问号之后

　　(3)最后把“?”拉直变成“!”，找到了真理。(这里的“?”“!”各指的是什么?)