高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2018长沙六年级语文上册期中测试题(四)

2018-09-05 来源: 网络整理 作者: 长晓终

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  导读:长沙新东方少儿频道为广大学生、家长整理带来人教版六年级语文上册期中考试测试题试卷,供各位参考练习!考试时一定要把所有题目都做完。几乎每次考试,都有学生出现漏题没做的现象,这种情况是万万要不得的。老师在阅卷时,还常常会发现有学生在做题时,有漏字的现象,在有些题目中,是要扣分的。语文试卷写字比较多,有时候难免还会出现笔下误的情况,做完以后需要仔细检查,检查是否有漏字,句末的标点有没有加上等,这样才能让试题的正确率更高。

  六年级语文期中测试题

  识字写字(20分)

  一、看拼音写词语。(8分)

  jìnɡ mì juàn liàn yōu lǜ wēi xié

  (       ) (       ) (       ) (       )

  bào yuàn kuí wú tǐnɡ bá kū jié

  (         ) (       ) (       ) (       )

  二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(3+2=5分)

  1. 在加点字的正确音节下面画“√”。

  唱和(hé hè) 频率(pín pínɡ) 挫折(cuō cuò)

  刚劲(jìnɡ jìn) 塑料(suò sù) 运载(zǎi zài)

  2. 毅 意 诣 谊

  ( )力 造( ) 情( ) 任( )

  三、下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)

  A. 自作自受 形色勿勿 不拘一格 意味深长

  B. 狂风怒号 庞然大物 返璞归真 思朝起伏

  C. 百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈

  D. 身无分文 津津乐道 流连忘返 生命垂危

  四、把词语补充完整。(3分)

  可见一( ) 和( )可亲 竭泽而( )

  惹人( )笑 ( )崖峭壁 纷至( )来

  五、按要求填空。(2分)

  “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。

  积累运用(29分)

  一、给词语选择合适的义项,只填序号。(3分)

  透:a液体、光线等渗透穿透;b暗地里告诉;c透彻;d达到饱满的、充分的程度; e显露。

  1.这件事到底怎么样了,你能透个信儿吗?( )

  2.我摸透了他的脾气。( )

  3.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。( )

  二、按要求组词填空:(4分)

  (一)用“爱”组词填空

  1.他的作品洋溢着对祖国的( )之情。

  2.印第安人( )雨后清风的气息。

  (二)用“然”组词填空

  1.姑娘一脸( ),不知他说的话是什么意思。

  2.不管别人怎么说,他( )做着自己的事。

  三、读句子,选答案。(2分)

  周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( )

  A.有散发着鲜花的阵阵清香。 B.有鲜花散发着的阵阵清香。

  C.有鲜花在散发着阵阵清香。 D.有散发着阵阵清香的鲜花。

  四、按要求写句子。(5分)

  1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)

  2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)

  3.在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)

  4.房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴得不得了。(改成直接引用句)

  5.通过他们这些话,使我感到十分沮丧。(修改病句)

  五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“V”,错误的打“x”。(4分)

  (1)《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,可到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了。 ( )

  (2)“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着”这句话运用了夸张的手法。 ( )

  (3)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 ( )

  (4)“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 ( )

  六、根据内容填空:(11分)

  1.我们热爱大地,就像 一样。

  2.邓小平同志热爱人民、心系人民,始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说:

  3. , ;有所期约,时刻不易。

  4. ,不知云与我俱东。

  5. 今夜偏知春气暖, 。

  6.惟有 ,惟有 ,中国才有真进步。

  7. 必寡信。这句名言告诉我们 。

  8.请写出一句有关环境保护的口号或标语:

  阅读品析(21分)

  一、阅读课文片段,回答问题。(8分)

  詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹得那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

  1.解释词中加点的字。(2分)

  狂风怒号( ) 坠入深谷( )

  2.把描写环境恶劣的语句抄写下来。(2分)

  3.从文中划线的句子中,你想到了哪些四字词语。(至少写两个)(2分)

  4.用“ ”画出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了(可以多项选择)( )(2分)

  A.詹天佑热爱祖国的思想感情。 B.詹天佑卓越的创造能力。

  C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。 D.詹天佑对待工作的科学态度。

  二、阅读短文,回答问题。(13分 1+4+2+2+1+3)

  拐弯处的回头

  一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

  在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

  弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

  爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

  虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

  1.本文记叙的主人公应该是( )。(1分)

  A.弟弟 B.同学 C.爸爸 D.“我”

  2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(4分)

  ①弟弟受伤后碰到爸爸时:

  ②爸爸自己走了以后:

  ③同学对他说完话以后:

  ④爸爸在拐弯处回头时:

  3.第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?(2分)

  4.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。(2分)

  5.文中最后一句话中的破折号起 的作用。(1分)

  6.联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。(3分)

  习作表达(30分)

  《别饿坏了那匹马》一文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言却表达了人与人之间深深的爱。你的家人、同学、邻居、朋友也一定对你说过善意的谎言吧?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟。

  要求:语句通顺,内容具体,写出真情实感,书写工整,不写错别字。

  延伸阅读

  2018长沙六年级语文上册期中测试题(一)

  2018长沙六年级语文上册期中测试题(二)

  2018长沙六年级语文上册期中测试题(三)

  2018长沙六年级语文上册期中测试题(四)

  2018长沙六年级语文上册期中测试题(五)

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    2018长沙六年级语文上册期中测试题(四)
    2018-09-05 来源: 网络整理 作者: 长晓终

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      六年级语文期中测试题

      识字写字(20分)

      一、看拼音写词语。(8分)

      jìnɡ mì juàn liàn yōu lǜ wēi xié

      (       ) (       ) (       ) (       )

      bào yuàn kuí wú tǐnɡ bá kū jié

      (         ) (       ) (       ) (       )

      二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(3+2=5分)

      1. 在加点字的正确音节下面画“√”。

      唱和(hé hè) 频率(pín pínɡ) 挫折(cuō cuò)

      刚劲(jìnɡ jìn) 塑料(suò sù) 运载(zǎi zài)

      2. 毅 意 诣 谊

      ( )力 造( ) 情( ) 任( )

      三、下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)

      A. 自作自受 形色勿勿 不拘一格 意味深长

      B. 狂风怒号 庞然大物 返璞归真 思朝起伏

      C. 百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈

      D. 身无分文 津津乐道 流连忘返 生命垂危

      四、把词语补充完整。(3分)

      可见一( ) 和( )可亲 竭泽而( )

      惹人( )笑 ( )崖峭壁 纷至( )来

      五、按要求填空。(2分)

      “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。

      积累运用(29分)

      一、给词语选择合适的义项,只填序号。(3分)

      透:a液体、光线等渗透穿透;b暗地里告诉;c透彻;d达到饱满的、充分的程度; e显露。

      1.这件事到底怎么样了,你能透个信儿吗?( )

      2.我摸透了他的脾气。( )

      3.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。( )

      二、按要求组词填空:(4分)

      (一)用“爱”组词填空

      1.他的作品洋溢着对祖国的( )之情。

      2.印第安人( )雨后清风的气息。

      (二)用“然”组词填空

      1.姑娘一脸( ),不知他说的话是什么意思。

      2.不管别人怎么说,他( )做着自己的事。

      三、读句子,选答案。(2分)

      周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( )

      A.有散发着鲜花的阵阵清香。 B.有鲜花散发着的阵阵清香。

      C.有鲜花在散发着阵阵清香。 D.有散发着阵阵清香的鲜花。

      四、按要求写句子。(5分)

      1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)

      2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)

      3.在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)

      4.房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴得不得了。(改成直接引用句)

      5.通过他们这些话,使我感到十分沮丧。(修改病句)

      五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“V”,错误的打“x”。(4分)

      (1)《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,可到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了。 ( )

      (2)“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着”这句话运用了夸张的手法。 ( )

      (3)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 ( )

      (4)“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 ( )

      六、根据内容填空:(11分)

      1.我们热爱大地,就像 一样。

      2.邓小平同志热爱人民、心系人民,始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说:

      3. , ;有所期约,时刻不易。

      4. ,不知云与我俱东。

      5. 今夜偏知春气暖, 。

      6.惟有 ,惟有 ,中国才有真进步。

      7. 必寡信。这句名言告诉我们 。

      8.请写出一句有关环境保护的口号或标语:

      阅读品析(21分)

      一、阅读课文片段,回答问题。(8分)

      詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹得那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

      1.解释词中加点的字。(2分)

      狂风怒号( ) 坠入深谷( )

      2.把描写环境恶劣的语句抄写下来。(2分)

      3.从文中划线的句子中,你想到了哪些四字词语。(至少写两个)(2分)

      4.用“ ”画出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了(可以多项选择)( )(2分)

      A.詹天佑热爱祖国的思想感情。 B.詹天佑卓越的创造能力。

      C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。 D.詹天佑对待工作的科学态度。

      二、阅读短文,回答问题。(13分 1+4+2+2+1+3)

      拐弯处的回头

      一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

      在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

      弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。

      爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

      虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

      1.本文记叙的主人公应该是( )。(1分)

      A.弟弟 B.同学 C.爸爸 D.“我”

      2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(4分)

      ①弟弟受伤后碰到爸爸时:

      ②爸爸自己走了以后:

      ③同学对他说完话以后:

      ④爸爸在拐弯处回头时:

      3.第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?(2分)

      4.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。(2分)

      5.文中最后一句话中的破折号起 的作用。(1分)

      6.联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。(3分)

      习作表达(30分)

      《别饿坏了那匹马》一文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言却表达了人与人之间深深的爱。你的家人、同学、邻居、朋友也一定对你说过善意的谎言吧?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟。

      要求:语句通顺,内容具体,写出真情实感,书写工整,不写错别字。

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      2018长沙六年级语文上册期中测试题(一)

      2018长沙六年级语文上册期中测试题(二)

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      2018长沙六年级语文上册期中测试题(四)

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