导读：语文阅读理解题型要求结合语境理解词语、辨别词语的感情色彩;联系语境和自己的积累理解句子的意思，体会其表达效果;学会概括文章所讲内容的要点;能读懂短文内容，回答文后所提问题;阅读文章有自己的感受，并能较清楚地表达出自己独特的感受;学会揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。下面是新东方长沙学校为大家整理的六年级语文阅读理解练习题：天堂里的老师，供同学们练习思考，希望对大家有所帮助。

　　他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。

　　由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句：

　　鸟儿衔走所有快乐的音符

　　风儿吹走描绘明天的彩笔

　　只留下苍白的影子在风中悲泣

　　心中的太阳陨落在无歌的冬季

　　在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。

　　那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久?”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。