2018长沙部编版二年级语文上册第七单元知识点汇总
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导读：生字、形近字、同音字、多音字怎么学习最有效?每天听写孩子新学的字，并把听写错误的字整理到错字本上，并经常进行重复听写和练习。忌错一改十，或者把每天多遍写生字，一定在督查到位的基础上再练习，否则孩子已经写错，再让他改就费劲了。对于经常写字犯“缺胳膊少腿儿”的毛病的孩子，要让孩子“展笔顺”，一笔一画的写。在生字掌握的基础上，区分学习形近字、同音字、多音字，这部分内容要循序渐进，不可贪多。下面是部编版二年级语文上册第七单元知识点，供同学们参考识记。
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2018长沙部编版二年级语文上册第七单元知识点汇总
2018-08-27
来源：网络整理
作者：长晓身
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导读：生字、形近字、同音字、多音字怎么学习最有效?每天听写孩子新学的字，并把听写错误的字整理到错字本上，并经常进行重复听写和练习。忌错一改十，或者把每天多遍写生字，一定在督查到位的基础上再练习，否则孩子已经写错，再让他改就费劲了。对于经常写字犯“缺胳膊少腿儿”的毛病的孩子，要让孩子“展笔顺”，一笔一画的写。在生字掌握的基础上，区分学习形近字、同音字、多音字，这部分内容要循序渐进，不可贪多。下面是部编版二年级语文上册第七单元知识点，供同学们参考识记。
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