2018长沙二年级数学知识点:植树问题解答方式

2018-05-29 来源: 网络整理 作者: 长晓学

  导读:植树问题是二年级数学中常见问题,多考察学生对于计算的逻辑能力和试题的理解能力,想要做好植树问题并不难,学生只要记好公式,再在做题的过程中认真审题、仔细阅读就可以,植树问题分为封闭路线和非封闭路线两种情况,因此学生要注意好这一关键,此外植树问题考察学生乘除法的使用方面,学生需要认真灵活的处理好这一问题,本篇整理了植树问题相关的内容,帮助同学做好针对性练习。

  1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

  ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

  株数=段数+1=全长÷株距-1

  全长=株距×(株数-1)

  株距=全长÷(株数-1)

  ⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

  株数=段数=全长÷株距

  全长=株距×株数

  株距=全长÷株数

  ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:

  株数=段数-1=全长÷株距-1

  全长=株距×(株数+1)

  株距=全长÷(株数+1)

  2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下

  株数=段数=全长÷株距

  全长=株距×株数

  株距=全长÷株数

  延伸阅读:

  2018年长沙二年级数学上册长度单位知识点汇总

  2018年长沙二年级数学上册初级计算知识点汇总

  2018年长沙二年级数学上册角的初步认识知识点汇总

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2018长沙二年级数学知识点:植树问题解答方式
2018-05-29 来源: 网络整理 作者: 长晓学

  导读:植树问题是二年级数学中常见问题,多考察学生对于计算的逻辑能力和试题的理解能力,想要做好植树问题并不难,学生只要记好公式,再在做题的过程中认真审题、仔细阅读就可以,植树问题分为封闭路线和非封闭路线两种情况,因此学生要注意好这一关键,此外植树问题考察学生乘除法的使用方面,学生需要认真灵活的处理好这一问题,本篇整理了植树问题相关的内容,帮助同学做好针对性练习。

  1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

  ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

  株数=段数+1=全长÷株距-1

  全长=株距×(株数-1)

  株距=全长÷(株数-1)

  ⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

  株数=段数=全长÷株距

  全长=株距×株数

  株距=全长÷株数

  ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:

  株数=段数-1=全长÷株距-1

  全长=株距×(株数+1)

  株距=全长÷(株数+1)

  2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下

  株数=段数=全长÷株距

  全长=株距×株数

  株距=全长÷株数

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