导读：系统地进行阅读训练，可以明确学生阅读的目的。基于课程标准的学习，是一种有效学习，它也是符合学生最近发展要求的。如果盲目地“拔苗助长”，让学生接受一些不符合他们认知能力的知识，不但花费大量的时间，而且学生也无法真正理解阅读的目的。而如果阅读训练形成一个系统的话，那么学生就会对阅读知识一目了然，家长也能明确各年级不同的语文阅读能力的要求，不会产生事倍功半的情况。长沙新东方为广大小学二年级学生家长整理带来小学语文二年级阅读理解题《大象和老虎》及答案解析，供大家练习!

　　大象和老虎

　　大象的身体很强壮，力气很大，鼻子很灵活，没有其他动物敢欺(qī)侮(wǔ)它。

　　有一天，它到一个朋友家里去，路上经过老虎的屋子。老虎不在家，小老虎出来说：“我是森林之王，你是谁?怎能随便到我这里来?”说完，便跑到大象面前，想用前脚( )大象。大象用鼻子把小老虎( )起一抛(pāo)，小老虎由半空跌(diē)下来，不能再动了。

　　1、读句子，在括号里选一个最恰当的词语画上“√”。

　　① 说完，便跑到大象面前，想用前脚( 踢 打 抽)大象。

　　② 大象用鼻子把小老虎( 顶 卷 抬 )起一抛。

　　2、补写句子。

　　小老虎问大象：“我是森林之王，你是谁?怎能随便到我这里来?”

　　大象说：“ 。”

　　3、读了这篇课文，我知道大象 ，还知道小老虎 。

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