导读：长沙新东方少儿频道为广大二年级学生家长整理带来小学语文二年级阅读理解练习题及答案《风在哪里》供各位学生练习、参考!在解答这些题时，学生应把握以下三点：1、首先要准确理解整个句子的意义：一个词只有在具体的语言环境中才有其确切含义，只有依照具体的语言环境，才能把词义理解准确、透彻。对字义、词义的理解，其基本原则是”字不离词，词不离句”。2、把选项中的词代入句中，默念一遍，找语感：通过上面对语文注重对文章中关键词语的理解答题技巧的知识讲解学习，希望同学们对上面的内容很好的掌握，并在考试中取得优异成绩。3、把握作者的写作意图和目的。

　　风在哪里

　　谁能告诉我，那看不见的风，在哪里?

　　风车说：风和我在一起。说着，那风车咯吱咯吱地转起来。

　　风铃说：风和我在一起。说着，那风铃叮当叮当地响起来。

　　彩旗说：风和我在一起。说着，那彩旗呼啦呼啦地飘起来。

　　我走在田野上。风筝说：风和我在一起。我看见了风筝高高地飘在天上。

　　啊，我闻到了花香，原来风已经来到了我身旁。

　　在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。我们在我们的道路上( )手里的线( )，风筝也( )，越飞越高。

　　可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀!

　　1.请找出文中表示声音的词语。(2分)

　　咯吱咯吱 _____________ _____________

　　2.把下面词语填入( )。

　　越飞越远 越放越长 越走越远

　　3.读了文章，你发现风都和谁在一起呢?

　　4.在你的身边能找到“风”吗?它在哪里?

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