导读：长沙新东方少儿频道为广大二年级学生家长整理带来小学语文二年级阅读理解练习题及答案《人和大佛》供各位学生练习、参考!在做阅读理解题时还是有一定方法可寻的，即将问题放在上下文中思考。此方法适用于"理解词义;理解含义深刻句子;找近义词、反义词体验情景等。从文章中心出发来思考每一个问题，答案就有了落脚点。

　　人和大佛

　　四川乐山有座大佛，这是世界上最 大的佛像了。它的一个脚趾头上可以站好几个人。由此可见这座大佛是多么大了。

　　一天 有一个人在佛下 抬头向上望去 不禁惊讶地叹道 喔 人和大佛比起来 人是太渺小了

　　忽然听见大佛说话了：“你说人渺小?不，我的形象虽然高大，却是人塑造出来的啊!所以人是最伟大的。一个人的力量虽然小，但千百万人团结在一起，就成了不可战胜的力量了。我真羡慕人，假如我能变成真正的人那多好啊!”

　　1.第1自然段有________句话，主要突出了_________________________________。

　　2.短文第2自然段空白处所填的标点符号，正确的一项是(　　　 )。

　　A.， ， 。 ：“ ， ， !”

　　B.， ， ， ：“ ， ， 。”

　　C.， ， ， ：“ 。 ， !”

　　D.， ， ， ：“ ， 。 !”

　　3.“羡慕”的意思是看了喜欢，想照着做或希望得到。文中的大佛说：“我真羡慕人，假如我能变成真正的人那多好啊!”它这样说的原因是(　 )。

　　A.大佛是人塑造出来的，人是最伟大的。

　　B.大佛想有不可战胜的力量。

　　C.大佛不想老呆在一个地方。

　　4.短文使“我”明白什么?

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