导读：小学阅读理解的重点是培养学生对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。高年级的阅读重点是提高阅读的速度和质量，体会词语的感情色彩，句子的含义及表达效果，揣摩文章的叙述顺序，领悟文章的表达方法等。长沙新东方少儿频道为广大二年级学生家长整理带来小学语文二年级阅读理解练习题及答案《花钟》供各位学生练习、参考!

　　花钟

　　夏天，天亮得很早，我起得也早。

　　大约五点钟，我去湖边跑步，做早操(cāo chāo)。我看见牵牛花(己 已)经开放了，每天都是一样。

　　我听见虫儿在草丛里鸣叫，露水很重。不知为什么，我总喜欢把那牵牛花比作(采 彩)色的小喇叭。那些紫色 的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝(z hāo cháo)着东方，举 行着第一场音乐会。我想，那绿色的蔓(màn)条儿，该是电线了。

　　当我绕湖一周，又爬上那(做 座 坐)小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了金黄的花冠(ɡuàn)。远远望去，好像满山坡都是阳光在闪烁(shuò)，每天都是这样。

　　我(题 提)醒自己，该回家了;吃过早饭，就去上学。

　　我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼;当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从没迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。

　　1.划去文中错误的读音和字。

　　2.全文共有( )个自然段，第三自然段有( )句话。

　　3.“展”的偏旁是( )，音序是( )。

　　文中说“蒲公英展开了金黄的花冠”意思就是蒲公英( )。

　　4.读了短文，我们可以知道早上大约五点钟，( )开放;蒲公英花是在( )点钟左右开放的。

　　5 .根据短文，把句子填写完整。

　　(1)一朵朵牵牛花像( )。

　　(2)绿色的蔓条儿像( )。

　　(3)满山坡的蒲公英好像( )。

　　6.题目《花钟》的意思是( )

　　①花儿很漂亮，形状像钟一样。

　　②牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。

　　③每种花开放的时候都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。

　　7.看谁最聪明 ，能给“时间”找朋友?连一连。

　　天刚亮时 黎(lí)明

　　日落后到星星出来前 午夜

　　夜里12点前后 黄昏(hūn)

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