2018长沙二年级语文阅读理解题及答案:一把筷子
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导读:做阅读题时带着问题分析文章。学生在拿到阅读题时,首先看文题猜文体和内容,然后看后面的问题,带着问题先整体感知文章。接下来细细的分析问题。带着问题分析问题时一定要注意重点语句,作者在行文中往往运用了一些具有特殊含义的词句,或在行文结构上能起到一定作用的语句,或在抒发情感时、描写景物时使用一些带有明显情感基调、景物特点的语句,这些都是学生答题的重点。长沙新东方少儿频道为广大二年级学生家长整理带来小学语文二年级阅读理解练习题及答案《一把筷子》供各位学生练习、参考!
一把筷子
从前,有几个兄弟,常常吵架。
一天,父亲把他们叫到跟前,拿出一把筷子,对他们说:"你们谁能把筷子折断?"
几个兄弟都试了试,谁也折不断。
父亲把这把筷子拆(chāi)散(sàn)了,分给每人一根,叫他们再折。这次,他们一折就断了。
父亲说:"你们看,一把筷子多结实,怎么折也折不断。而一根筷子很容易就折断了。以后你们不要再吵了,团结起来才会有力量。"
1.这篇短文共有 个自然段。(2分)
2.按要求填空。(6分)
(1)写出下列词语的近义词。
常常--( ) 拆散--( )
结实--( ) 容易--( )
(2)写出下列词语的反义词。
容易--( ) 团结--( )
3.为什么一把筷子怎么折也折不断,而一根筷子很容易就折断呢?(2分)
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2018长沙二年级语文阅读理解题及答案:一把筷子
2018-09-28
来源:网络整理
作者:长晓终
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导读:做阅读题时带着问题分析文章。学生在拿到阅读题时,首先看文题猜文体和内容,然后看后面的问题,带着问题先整体感知文章。接下来细细的分析问题。带着问题分析问题时一定要注意重点语句,作者在行文中往往运用了一些具有特殊含义的词句,或在行文结构上能起到一定作用的语句,或在抒发情感时、描写景物时使用一些带有明显情感基调、景物特点的语句,这些都是学生答题的重点。长沙新东方少儿频道为广大二年级学生家长整理带来小学语文二年级阅读理解练习题及答案《一把筷子》供各位学生练习、参考!
一把筷子
从前,有几个兄弟,常常吵架。
一天,父亲把他们叫到跟前,拿出一把筷子,对他们说:"你们谁能把筷子折断?"
几个兄弟都试了试,谁也折不断。
父亲把这把筷子拆(chāi)散(sàn)了,分给每人一根,叫他们再折。这次,他们一折就断了。
父亲说:"你们看,一把筷子多结实,怎么折也折不断。而一根筷子很容易就折断了。以后你们不要再吵了,团结起来才会有力量。"
1.这篇短文共有 个自然段。(2分)
2.按要求填空。(6分)
(1)写出下列词语的近义词。
常常--( ) 拆散--( )
结实--( ) 容易--( )
(2)写出下列词语的反义词。
容易--( ) 团结--( )
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