导读：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”新课标第四册第六单元教材围绕人物的优秀品质来编选课文，诚信、孝敬父母贯穿始终，寓优秀的思想品质教育于生动有趣、感人肺腑的故事之中。第24课《玩具柜台前的孩子》则以对话的方式讲述了一个关爱父母，关心他人的生动故事，侧重母女、母子两代人之间的关爱之情。因此，在教学过程中，我结合教材特点，在训练语文基本素养的同时关注文本的价值取向，对学生进行思想道德品质教育。关注与现实生活的联系，将学生平时生活感受，融于阅读实践之中。长沙新东方少儿频道为广大二年级学生带来人教版二年级语文下册《玩具柜台前的孩子》课后配套同步练习题，供各位练习参考!

　　一、填上合适的词语

　　( )地盯着柜台 ( )地看小汽车 ( )找出小汽车

　　二、按课文内容填空

　　1、我觉得玩具柜台前的那个孩子是个_______________的孩子。

　　2、我觉得售货员阿姨是个_________________________的人。

　　三、写感想

　　1、读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章，你想到了什么，准备怎样做?

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