导读：“学无定法，贵在得法”，良好的学习方法是保证学习成功的重中之重，尤其是想在短时间内实现“弯道超车”，学习方法更是非常重要了，什么是学习方法?通常我们分为三块：预习、笔记、复习，也就是上课前注重预习新知识，尽量掌握70%以上的内容，将不懂的知识点带到课堂上，课时紧跟老师的上课思路，并将重点知识记在笔记本上，课后可以通过相关练习题，认真复习一天上课所讲知识点，不让问题留到第二天。下面给大家带来的是五年级语文上册《活化石》课后词语练习。

　　【辨认】

　　〖理解〗

　　根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象。

　　〖搭配〗

　　辨认指纹，辨认相貌;仔细地辨认，清楚地辨认。

　　〖例句〗

　　公安人员让他从众多人中辨认出作案的坏人。

　　【熟悉】

　　〖理解〗

　　知道得很清楚。

　　〖搭配〗

　　熟悉环境，熟悉生活;熟悉的身影，熟悉的声音。

　　〖例句〗

　　我对他不熟悉，所以说不清他的情况。

　　【历史】

　　〖理解〗

　　⑴ 自然界和人类社会的发展过程，也指某一事物的发展过程或个人的经历。⑵ 过去的事实。⑶ 过去事实的记载。

　　〖搭配〗

　　历史悠久，历史曲折;牢记历史，学习历史。

　　〖例句〗

　　日本右派势力竭力掩盖对中国人民大屠杀的历史罪行。

　　【缺乏】

　　〖理解〗

　　所需要的、想要的或一般应有的事物没有或不够。

　　〖搭配〗

　　缺乏资金，缺乏人才;缺乏朝气，缺乏勇气;严重缺乏，暂时缺乏。

　　〖例句〗

　　日本政府对过去的侵略历史缺乏认识。

　　【稀有】

　　〖理解〗

　　很少有的;极少见的。

　　〖搭配〗

　　稀有的动物，稀有的植物，稀有的物质，稀有的金属。

　　〖例句〗

　　我们对稀有鸟类应多加保护。

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