2018长沙二年级语文阅读理解:爬山

2018-05-24 来源: 网络整理 作者: 长晓学

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  导读:想要在二年级学习中脱颖而出,学生对于语文的学习不可不重视,相比于数学的理性思考、公式计算考察学生细致程度逻辑能力,语文的考试更加考察学生感性思考、对文章词句的感受能力,因此语文学习想要提高,除了在课堂上认真听讲外,学生更应该在课堂外勤加练习提升自己的感受能力,增加对句子的敏感度,方能够在语文学习的过程中平步青云,下笔如有神。本篇是一片语文阅读理解题,帮助同学们做好课下练习,提高做题效率。

  星期天,我和同学们去爬山。

  我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。

  一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。

  1、在短文中标出自然段的序号。

  2、第二自然段有( )句话。

  3、请按第二自然段内容,标出顺序号。

  ( )我们沿着山路向上爬。

  ( )我们登上山顶。

  ( )我们来到山脚下。

  4、写出如 "美滋滋" 这样的词语。 (最少写3个)

  >>点击下一页查看答案

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  星期天,我和同学们去爬山。

  我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。

  一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。

  1、在短文中标出自然段的序号。

  2、第二自然段有( )句话。

  3、请按第二自然段内容,标出顺序号。

  ( )我们沿着山路向上爬。

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