导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
期中考试后,先抓习惯,再谈成绩:1-6年级“好习惯”一览表
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导读:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正的优秀。学生阶段是良好习惯的关键期,是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。下面的这份小学生1-6年级习惯养成一览表非常实用,请老师转给学生家长,一起把孩子教育得更优秀。
一年级习惯
项目 |
内容 |
学习习惯 |
1、按时完成作业。 2、养成正确的读书写字姿势。 3、能阅读拼音小故事。 |
生活习惯 |
1、每晚准备好第二天的学习用品。 2、早睡早起。 3、按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。 4、爱护书本、爱惜学习用品。 5、自己穿衣服、系鞋带。 |
交友习惯 |
1、同学之间友好相处,不打架、不骂人。 2、乐于帮助同学。 3、不与陌生人交往。 |
健康习惯 |
1、早晚刷牙。 2、饭前便后要洗手。 3、不买小摊食品。 4、按时做两操。 |
行为习惯 |
1、见到老师和客人主动问好。 2、不乱扔果皮纸屑。 3、公共场合不大声喧哗。 |
其它习惯 |
对他人的帮助要心存感激。 |
二年级习惯
项目 |
内容 |
学习习惯 |
1、每天预习半小时。 2、独立完成作业。 3、认真听讲。 4、自觉阅读课外书。 |
生活习惯 |
1、自己能做的事情自己做。 2、吃饭不挑食。 3、早睡早起。 |
交友习惯 |
1、不与陌生人交往。 2、不欺负比自己弱小的同学。 3、同学间要相互帮助。 |
健康习惯 |
1、早晚刷牙。 2、饭前便后要洗手。 3、不买小摊食品。 4、每天锻炼身体一小时。 |
行为习惯 |
1、会用礼貌用语。 2、按顺序上下车。 3、爱护花草树木。 |
其它习惯 |
1、学会感恩。 2、随手关灯和水龙头。 |
三年级习惯
项目 |
内容 |
学习习惯 |
1、每天预习。 2、独立学习和思考问题。 3、阅读课外书。 4、作业干净整洁。 |
生活习惯 |
1、自己的事情自己做。 2、合理安排时间。 3、不吃零食。 |
交友习惯 |
1、能学到身边朋友的优点。 2、远离品行恶劣的人。 3、主动帮助有困难的人。 |
健康习惯 |
1、勤洗澡、勤换衣。 2、每天坚持锻炼身体。 3、有良好的用眼习惯。 |
行为习惯 |
1、主动排队上下车。 2、爱护花草树木。 3、用文明语言和别人交谈。 |
其它习惯 |
1、养成节约的良好习惯。 2、孝敬父母。 |
四年级习惯
项目 |
内容 |
学习习惯 |
1、自主学习。 2、积极思考。 3、每天预习复习。 4、作业干净整洁并且正确率要高。 |
生活习惯 |
1、自己的事情自己做。 2、合理有效安排时间。 3、不吃零食,不买三无食品。 |
交友习惯 |
1、尊重他人。 2、真诚。 3、分辨是非。 4、不与品行恶劣的人交友。 |
健康习惯 |
1、衣服干净整洁。 2、每天锻炼不少于一小时。 3、有良好的心理素质。 |
行为习惯 |
1、自觉遵守公共秩序。 2、与人交往注意语言和举止文明。 |
其它习惯 |
1、爱家人、爱同学、爱学校。 2、能够为父母及家人分担力所能及的事情。 |
五六年级习惯
项目
内容
学习习惯
1、自主学习。
2、积极独立思考。
3、每天预习复习。
4、有自己的独立见解。
5、阅读科普读物与文学作品。
生活习惯
1、合理有效安排时间。
2、有良好的生活习惯。
交友习惯
1、热情大方。
2、友好真诚。
3、和积极向上的人做朋友。
4、关心帮助朋友。
健康习惯
1、日日讲究卫生。
2、坚持不懈地每天锻炼。
3、不管对于学习还是生活,都已积极健康的心态面对。
行为习惯
1、自觉维护公共秩序。
2、与人交往语言和举止文明。
3、与他人尤其是外宾交往自然大方。
其它习惯
1、学会感恩他人和社会。
2、热心参加公益活动。
教育就是习惯培养。
孩子需要养成的好习惯很多,上面的习惯都是最基础、最重要的习惯,在孩子12岁以前养成,会为孩子以后的学习和生活打下良好的基础。
习惯的养成不是一朝一夕的,老师、家长要有耐心,坚持做下去,这样孩子上了初中后就会很省心了。
初中是这十二年中最重要的三年。要想获得更高的分数,这个阶段就必须养成一种新的、之前从来有过的学习习惯!
举一个绝大多数家长容易懂的例子。
一年赚10万的人的思维格局、行事策略,和一年挣一千万的人是一样的吗?绝对不一样!
孩子在70分时的学习习惯,和95分以上孩子的学习习惯,一样吗?完全不一样。
因此,我们表面上,要求孩子刻苦学习,只是目的!其实,更多的应该去控制过程,改过程!(过程,就是学习习惯)
因为,只有过程,才会影响最终的结果!
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导读:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正的优秀。学生阶段是良好习惯的关键期,是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。下面的这份小学生1-6年级习惯养成一览表非常实用,请老师转给学生家长,一起把孩子教育得更优秀。
一年级习惯
项目 |
内容 |
学习习惯 |
1、按时完成作业。 2、养成正确的读书写字姿势。 3、能阅读拼音小故事。 |
生活习惯 |
1、每晚准备好第二天的学习用品。 2、早睡早起。 3、按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。 4、爱护书本、爱惜学习用品。 5、自己穿衣服、系鞋带。 |
交友习惯 |
1、同学之间友好相处,不打架、不骂人。 2、乐于帮助同学。 3、不与陌生人交往。 |
健康习惯 |
1、早晚刷牙。 2、饭前便后要洗手。 3、不买小摊食品。 4、按时做两操。 |
行为习惯 |
1、见到老师和客人主动问好。 2、不乱扔果皮纸屑。 3、公共场合不大声喧哗。 |
其它习惯 |
对他人的帮助要心存感激。 |
二年级习惯
项目 |
内容 |
学习习惯 |
1、每天预习半小时。 2、独立完成作业。 3、认真听讲。 4、自觉阅读课外书。 |
生活习惯 |
1、自己能做的事情自己做。 2、吃饭不挑食。 3、早睡早起。 |
交友习惯 |
1、不与陌生人交往。 2、不欺负比自己弱小的同学。 3、同学间要相互帮助。 |
健康习惯 |
1、早晚刷牙。 2、饭前便后要洗手。 3、不买小摊食品。 4、每天锻炼身体一小时。 |
行为习惯 |
1、会用礼貌用语。 2、按顺序上下车。 3、爱护花草树木。 |
其它习惯 |
1、学会感恩。 2、随手关灯和水龙头。 |
三年级习惯
项目 |
内容 |
学习习惯 |
1、每天预习。 2、独立学习和思考问题。 3、阅读课外书。 4、作业干净整洁。 |
生活习惯 |
1、自己的事情自己做。 2、合理安排时间。 3、不吃零食。 |
交友习惯 |
1、能学到身边朋友的优点。 2、远离品行恶劣的人。 3、主动帮助有困难的人。 |
健康习惯 |
1、勤洗澡、勤换衣。 2、每天坚持锻炼身体。 3、有良好的用眼习惯。 |
行为习惯 |
1、主动排队上下车。 2、爱护花草树木。 3、用文明语言和别人交谈。 |
其它习惯 |
1、养成节约的良好习惯。 2、孝敬父母。 |
四年级习惯
项目 |
内容 |
学习习惯 |
1、自主学习。 2、积极思考。 3、每天预习复习。 4、作业干净整洁并且正确率要高。 |
生活习惯 |
1、自己的事情自己做。 2、合理有效安排时间。 3、不吃零食,不买三无食品。 |
交友习惯 |
1、尊重他人。 2、真诚。 3、分辨是非。 4、不与品行恶劣的人交友。 |
健康习惯 |
1、衣服干净整洁。 2、每天锻炼不少于一小时。 3、有良好的心理素质。 |
行为习惯 |
1、自觉遵守公共秩序。 2、与人交往注意语言和举止文明。 |
其它习惯 |
1、爱家人、爱同学、爱学校。 2、能够为父母及家人分担力所能及的事情。 |
五六年级习惯
项目
内容
学习习惯
1、自主学习。
2、积极独立思考。
3、每天预习复习。
4、有自己的独立见解。
5、阅读科普读物与文学作品。
生活习惯
1、合理有效安排时间。
2、有良好的生活习惯。
交友习惯
1、热情大方。
2、友好真诚。
3、和积极向上的人做朋友。
4、关心帮助朋友。
健康习惯
1、日日讲究卫生。
2、坚持不懈地每天锻炼。
3、不管对于学习还是生活,都已积极健康的心态面对。
行为习惯
1、自觉维护公共秩序。
2、与人交往语言和举止文明。
3、与他人尤其是外宾交往自然大方。
其它习惯
1、学会感恩他人和社会。
2、热心参加公益活动。
教育就是习惯培养。
孩子需要养成的好习惯很多,上面的习惯都是最基础、最重要的习惯,在孩子12岁以前养成,会为孩子以后的学习和生活打下良好的基础。
习惯的养成不是一朝一夕的,老师、家长要有耐心,坚持做下去,这样孩子上了初中后就会很省心了。
初中是这十二年中最重要的三年。要想获得更高的分数,这个阶段就必须养成一种新的、之前从来有过的学习习惯!
举一个绝大多数家长容易懂的例子。
一年赚10万的人的思维格局、行事策略,和一年挣一千万的人是一样的吗?绝对不一样!
孩子在70分时的学习习惯,和95分以上孩子的学习习惯,一样吗?完全不一样。
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